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CONCEPTO
Es una operación cuya función es facilitar la comprensión ya que proporciona el significado de una palabra o expresión. Una definición puede ser de equivalencia, descriptiva, funcional, de denominación. Estos diferentes tipos a su vez pueden combinarse.
Definir estableciendo una equivalencia de significadoCONCEPTO
La definición cumple la función de explicar un concepto estableciendo una correspondencia de significaciones.
RECURSOS LINGÜÍSTICOS
El verbo ser, o signos de puntuación como paréntesis, comas guiones o dos puntos.
EJEMPLO
“La superconductividad –la desaparición de la resistencia en una corriente eléctrica– es uno de los fenómenos más extraños de la naturaleza”.
Definirdescribiendo
CONCEPTO
La definición describe las características distintivas del objeto que se designa.
RECURSOS LINGÜÍSTICOS
Se utilizan expresiones como, “está formado por”; “está compuesto / constituido por”; “consiste en”.
EJEMPLO
“Un cometa es un astro formado por un núcleo poco denso y una atmósfera luminosa que precede, lo envuelve o lo sigue”.
Definir indicando la función
CONCEPTOSe presenta un objeto indicando su función o finalidad
RECURSOS LINGÜÍSTICOS
Utiliza expresiones como: “se utiliza para”; “sirve para”; “cuya función es”.
EJEMPLO
“El capilarímetro es un aparato que se usa para graduar la pureza de los alcoholes”.
Definir denominando
CONCEPTO
Consiste en proporcionar el término científico o técnico que se utiliza para denominar el objeto.RECURSOS LINGÜÍSTICOS
Utiliza verbos como: llamar, designar, denominar
EJEMPLO
“La decoloración de las partes verdes de una planta por falta de luz se denomina caquexia”.
¡Cuidado!
Los marcadores señalados no son de uso exclusivo de las definiciones, sino que también pueden ser utilizados con otras funciones.
Cuando en un campo científico no hay coincidencia con la denominación de losconceptos específicos o hay abundancia de palabras técnicas se recurre a los glosarios.
Los glosarios son listados de palabras específicas de un campo del saber, ordenadas
La definición argumentativa
CONCEPTO
La definición con fines argumentativos no funciona como clarificador de significados, sino para poner de relieve algunos aspectos de la realidad que pueden pasar inadvertidos.Importante: muchas veces se da una opinión personal a través de una definición, ya que el uso de definiciones permite presentar una opinión de modo convincente y favorable a la posición del autor.
El carácter argumentativo de las definiciones
Aparece claramente cuando existen definiciones distintas de un mismo término. Por eso el locutor, utiliza a menudo, esta estrategia cuando desea influir en laconstrucción del concepto que se hará el alocutario y por ende, las repercusiones de éste en su sistema de valores y creencias.
EJEMPLO
“La Comunidad Económica Europea era precisamente eso, una comunidad con finalidades solamente económicas”.
La Ejemplificación
CONCEPTO
Es una operación discursiva que consiste en proporcionar un caso concreto y particular del concepto que se explicaRECURSOS
LINGÜÍSTICOS
Se utilizan comúnmente: “por ejemplo”; “como por ejemplo”; “a saber”; “así”; “como”; “es el caso de”
También es común utilizar signos de puntuación, tales como, : ( ) - -
EJEMPLO
El ejemplo puede añadirse directamente, a continuación del concepto ejemplificado, para fundamentar una generalización o un concepto. El procedimiento que se utiliza es deductivo, de lo general alo particular.
Los ejemplos concretos, en otros casos, preceden a la enunciación de una generalización, opinión, idea o concepto. El procedimiento, en este caso, es inductivo, de lo particular a lo general.
A modo de ejemplo presentamos:
El pronombre es una categoría de palabra que no se define funcionalmente. La significación ocasional permite diferenciar dos grupos de pronombres. El...
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