OPERACIONES BASICAS
GUIA 3
JUAN SEBASTIAN NUÑEZ RODRIGUEZ
JULIAN ANDRES TORRES JURADO
MICHAEL STIVEN TIMANA TORRES
GRUPO 3
IVAN MARCELO PANTOJA
ANGEL ZAMORA
UNIVERIDAD DE NARIÑO
FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
BIOLOGIA
2015
INTRODUCCION
Las personas que trabajan en el laboratorio utilizan un material muy diverso, cada uno diseñado con una función específica para un objetivo determinado, paralelo a esto hay
un conjunto de materiales que permite medir, pesar, contener, calentar, etc. las sustancias que se desea trabajar. Una vez conocido el material de laboratorio se procede
a ver su función.
Para poder desarrollar estas funciones el alumno debe tener ciertas capacidades que con la práctica le permitan desarrollarse y que esta sea más precisa y segura, la continuidad
de estos procesos se conoce como operaciones básicas.
Objetivos
● Conocer cuáles son los procesos y acciones que se realizan dentro del laboratorio
●Resaltar la importancia del conocimiento y la experiencia para poder obtener un
buen resultado
● Saber cuáles son los instrumentos del laboratorio que requieren mayor
precaución al momento de su uso
Problemas
●¿Cómo podemos realizar las operaciones básicas?
● ¿Cómo identificar cada proceso de operaciones básicas?
● ¿Cómo interpretamos los resultados que cada actividad plantea?
Hipótesis
●Se podrá realizar con exactitud las mediciones que se desea tomar
RESULTADOS
ACTIVIDAD 1
Nos aseguramos de que eran los reactivos correctos y tomamos las medidas de seguridad apropiadas, también tratamos de medir lo más exacto posible lo que nos
pedían de cada sustancia midiendo de la siguiente manera: Primero medimos por separado los vidrios de reloj, el mediano (9,31g) el pequeño
(6,92g) y el grande (21,86g)
M1= Cloruro de sodio (7,32g) medido con el vidrio de reloj pequeño, y la balanza de
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