Oranizacion del proceso de crecimiento

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  • Publicado : 24 de septiembre de 2010
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a) Identifique las ideas centrales del texto.
=ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CRECIMIENTO =
Ideas principales:
El crecimiento es un proceso regulado y organizado, ser adulto esta condensado en losgenes.
Todos los individuos son únicos, en el caso de gemelos, son muy parecidos pero no son iguales. Estudios y mediciones indican diferencias en tamaños y formas. El origen de estas discrepanciasson las reacciones químicas, por ejemplo, cuando un ovulo es fertilizado se divide para dar gemelos idénticos, pero no es a probable que a cada mitad le toque la misma cantidad de citoplasma, asíempiezan las discrepancias originalmente pequeñas y los dos organismos son afectados por este medio no tienen la misma posición en el útero y la sangre que reciben en el nacimiento.
El crecimiento escomo la trayectoria de un proyectil, la estructura genética marca el blanco o la meta a seguir al igual que lo hace un proyectil.
El crecimiento se organiza por medio de gradientes que es un mecanismoque activa una concentración de sustancias químicas de tal forma que algunos órganos o partes del cuerpo crecen más rápido que otras.
Desorganización del crecimiento:
Son reacciones químicas quenecesitan de mucha precisión, ya que tiene que existir una armonía de fuerza con otras, si las fuerzas genéticas empiezan siendo desequilibradas o desarmonizadas no puede haber un desarrollo normal,esto conduce a una anormalidad de la personalidad como en el caso del defecto mental (síndrome Down).
Periodos críticos:
Se entiende determinada etapa de duración limitada durante la cual unainfluencia particular de otra área del organismo en desarrollo, evoca una respuesta particular esta respuesta puede ser benéfica para el desarrollo normal o puede ser patológica.
Etapas de desarrollo:generales y singulares:
Se ha discutido si el desarrollo es continuo o si ocurren “etapas” el crecimiento físico no se realizan una serie de saltos si no continuamente. En el crecimiento físico no...
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