Organizadores visuales

“EL  DESARROLLO DEL ADOLESCENTE EN GRUPO” 
Introducción.
Capitulo   I
 CONCEPTOS BÁSICOS
1.1           Adolescencia.
1.2           El papel del líder.
1.3           Diferencias entre el trabajo en equipo y el grupo de trabajo.
1.4           Asociacionismo.
1.5           Importancia del uso del tiempo libre.
1.6           Identidad nacional
1.7           Turismo.1.7.1         El turista.
1.7.2         Los productos turísticos.
1.7.3         Competencias de otros organismos.

Capitulo II
          EL  JUEGO EN EL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE
2.1    Teorías del juego.
2.2    Importancia del juego.
2.3    el juego y la creatividad.
2.4    Las habilidades.
2.5    La motricidad
2.6    Las capacidades físicas
2.7   Cualidades del docente guía.Capitulo  III
 BALNEAREOS HISTÓRICOS DE LA  COSTA  VERDE
3.1           Circuitos Turísticos propuestos :
3.1.1                     Chorrillos : Ciudad heroica.
3.1.2                     Barranco : Balneario de los suspiros.
3.1.3                     Miraflores: Belleza y modernidad.
3.2           Actividades recreativas de integración.
3.3           Actividades económicasderivadas del turismo.
  Conclusiones
Anexos
Bibliografía.
 
 
Capitulo   I
 CONCEPTOS BÁSICOS
1. LA ADOLESCENCIA.
“Es una época de cambios físico, psicológicos y sociales en la que se desarrollan las potencialidades intelectuales de la persona y cobran mucha importancia las relaciones interpersonales”.
(p.9 ) “ASPECTOS TEORICOS PARA LA CONSEJERIA EN POBLACIÓNADOLESCENTE”.
Editorial COPRODSU. Diciembre 2003. Lima – Perú.

2. EL PAPEL DEL LIDER.
“El líder desordena, es creativo, rompe lo establecido, cambia reglas, normas y las formas tradicionales de hacer las cosas.”
(p.200) FISCHMAN, David.“EL ESPEJO DEL LIDER”
Editorial EL COMERCIO. Octubre 2000. Lima – Perú.

3. DIFERENCIAS ENTRE EL TRABAJO EN EQUIPO Y EL GRUPO DETRABAJO.
|CARACTERÍSTICAS |TRABAJO EN EQUIPO | GRUPO DE TRABAJO |
|Compromiso |Tarea compartida por el resultado global. |Tarea dirigida solo al logro de la meta |
| |Cooperación |señalada.|
| | |Individualismo. |
|Comunicación |Busca el consenso por medio de la confianza. |Existe desconfianza y recelo entre todos. |
| |Se intercambia la información libremente. |La información es limitada, restringida. || |Colaboradores de la dirección. |Supeditados a la orden del supervisor. |
|Interrelación |Se da dentro y fuera del trabajo. |Sólo en el ámbito laboral. |
| |Participantes integrados. |No se toma en cuenta la situación de sus |
|| |integrantes. |
|Conflictos |Fortalecen a los integrantes y su desempeño. |Resquebrajan, debilitan el desempeño del |
| |Buscan soluciones por medio de procesos |grupo. |
||efectivos. |Esperan las decisiones del supervisor. |
|Actitud |Vocación de servicio. |Egoísmo |
| |Se valora y motiva el desempeño individual y |No se toma en cuenta el aporte de sus |
|...