Organizaion del laboratorio

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ORGANIZACIÓN Y GESTION

ORGANIZACIÓN DEL LABORATORIO

ORGANIZACIÓN DEL LABORATORIO Gestión del almacén Documentos de compraventa
Marco legislativo de los T.E.L. Orden de 14/06/1984 (BOE 18 de junio) sobre competencias y funciones de los técnicos de laboratorio Orden de 11/12/1984 (BOE 9 y 24 de enero de 1985) que modifica el estatuto de personal sanitario para incluir a los TEL y reitera susfunciones. Real Decreto 539/1995 de 7 de abril por el que se establece el título de Técnico Superior en Laboratorio de Diagnóstico Clínico y las correspondientes enseñanzas mínimas (D. Base del título) Competencias generales del Técnico Superior en Laboratorio de Diagnóstico Clínico “Realizar estudios analíticos de muestras biológicas humanas, interpretando y valorando los resultados técnicos,que sirvan como soporte al diagnóstico y/u orientados a la investigación, actuando bajo normas de calidad, seguridad y medio-ambientales, organizando las áreas asignadas en el correspondiente laboratorio de diagnóstico clínico, bajo la supervisión correspondiente” R.D. 539/1995; B.O.E. 132 El Técnico Especialista en Laboratorio de Diagnóstico Clínico puede desarrollar su trabajo en centros públicoso privados (algunos de ellos concertados con la Administración). a) Competencias en Atención Primaria El Técnico Superior (TS) forma parte del equipo de apoyo técnico del Equipo de Atención Primaria (EAP) y ejerce bajo la supervisión del facultativo correspondiente o del responsable del EAP. Se recomienda que exista laboratorio de análisis clínico en los Centros de Salud que se encuentren a más deuna hora (por medio de transporte habitual) de un centro hospitalario. El TS ha de conocer el método de trabajo por programas, las funciones y actividades de cada miembro del equipo, supervisar las tareas que le sean encomendadas, ser supervisado por el miembro correspondiente, coordinar su trabajo con otros miembros y participar en la evaluación de los resultados obtenidos. Es necesario que elTS sepa planificar su tarea, distribuyéndola a lo largo de la jornada, de la semana o de periodos más amplios. En cualquier caso se tendrán en cuenta actuaciones urgentes. Planificar tiene como objetivo prever el trabajo y coordinar su realización y los medios disponibles para obtener unos resultados satisfactorios en cantidad y calidad en unos plazos previstos y al menor coste posible. Ha deincluir el análisis del entorno físico y funcional. Respecto al entorno físico, ha de saber si cuenta con los medios materiales para lo que realizará un registro del material inventariable y fungible. El inventariable es el que no se consume (en poco tiempo) como el mobiliario, aparataje, etc. En este apartado, el técnico deberá archivar los manuales de utilización, redactar normas de uso, diseñarprocedimientos normalizados, archivar todos los documentos relativos al uso de dicho material, actualizar el registro del inventario y planificar el mantenimiento de los equipos. Respecto al material fungible (papelería, reactivos, material desechable...) el TS confeccionará una lista con el material que se use y la capacidad del almacén. En algunos casos es su competencia la planificación de lacompra por lo que llevará una agenda de proveedores y presupuestos. Estos aspectos los comentaremos más adelante. Respecto al entorno funcional, el TS ha de saber el tiempo que le ocupa cada tarea y coordinar con otros miembros del equipo

PACIENTE

análisis muestra

UNIDAD O GABINETE (LABORATORIO)

petición resultado

OTROS MIEMBROS del E.A.P.

b) Competencias en un servicio hospitalarioYa se comentó en otro tema que el servicio de laboratorio se encuadra en los Servicios Centrales del Hospital. A grandes rasgos, el laboratorio de análisis clínicos se estructura en cinco zonas. En la zona de toma y 1

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ORGANIZACIÓN DEL LABORATORIO

recogida de muestras se extraen ciertas muestras o se recogen otras que entrega el paciente o que han sido extraídas en...
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