Orientacion vocacional

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INDICE
ANTECEDENTES ................................................................................................. 3 UNIDAD I CONCEPTO Y SIGNIFICADO DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL ................. 4 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4. 1.2 1.2.1. 1.3 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4 1.3.5 Definiciones de carrera, profesión y ocupación Definición de orientación Vocacional La Vocación Definición de OrientaciónVocacional Para Qué me sirve la Orientación Vocacional Utilidades de la Orientación Vocacional Factores que inciden en la Orientación Vocacional La familia El grupo de pares ( amigos) Las diferencias individuales Los factores socioeconómicos Factores de desorientación

UNIDAD II MOTIVACIÓN ....................................................................................................... 10 2.12.1.1 2.1.2 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3 Motivación y el aprendizaje Tipos de motivación: Intrínseca, extrínseca y Motivación de Logro Factores de aprendizaje La motivación y el rendimiento académico Importancia del Rendimiento Académico Identificando mis deseos ¿Cómo soy yo?

UNIDAD III INTERESES Y APTITUDES .................................................................................. 16 3.13.1.1. 3.1.2 3.1.3 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.3 3.3.1 3.3.2 3.4 3.4.1 Los intereses Definición de interés Tipos de interés Cuestionario de intereses Las habilidades y /o aptitudes Definición de aptitudes Tipos de aptitudes. Cuestionario de aptitudes Valores Definición y clasificación de valores Aplicación de cuestionario de valores Personalidad Definición y tipos de personalidad

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Unidad IVPROYECTO DE VIDA Y CARRERA ..................................................................... 13 4.1 4.1.1. 4.1.2 4.1.3 4.2 4.2.1 4.2.2 4.3 4.3.1 4.4 4.4.1 4.5 4.5.1 Desarrollo de un proyecto de vida ¿Qué es un proyecto de vida ¿ Para qué sirve un proyecto de vida Cómo se plantea un proyecto de vida Importancia de la planeación de carrera ¿Qué carreras conoces? ¿Qué carreras se ofrecen en tulocalidad? Guía de investigación profesiográfica ¿Cuáles carreras se ofrecen en tu localidad? Los niveles ocupacionales ¿Cuál es la demanda ocupacional que existe en tu localidad? Mis proyectos futuros Mi visión de mi futuro

UNIDAD V OFERTA EDUCATIVA DE LA UAEH ................................................................... 36 5.1 Institutos de la U.A.E.H. y su oferta educativa 5.1.1 Instituto deCiencias de la Salud 5.1.2 Instituto de Ciencias Económico Administrativas des 5.1.3. Instituto de Ciencias Sociales y humanidades 5.1.4 Instituto de Ciencias Básicas e Ingenierías 5.1 5 Instituto de Ciencias Agropecuarias 5.1.6 Instituto de Artes 5 .2 Carreras que Ofrecen otras universidades 5.2.1 Otras instituciones de Educación Superior del Estado

GLOSARIO.......................................................................................................... 73 LECTURAS COMPLEMENTARIAS DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y ECOLOGÍA .......................................... 74

BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................... 76

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ANTECEDENTES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL Desde tiempos remotos, el hombre luego desatisfacer sus necesidades básicas, desarrolló actividades dentro de su grupo social. A partir de las necesidades del grupo se presenta la división del trabajo, dado que un solo hombre no podía realizar todas las actividades que cubrieran lo que los miembros de la comunidad requerían, así se fueron creando actividades diversas encomendándose a individuos de acuerdo a sus aptitudes y capacidadesnaturales, así surge el recolector, agricultor, artesano, zapatero, contador y administrador quienes con su trabajo pudieron satisfacer poco a poco las necesidades del grupo. Por otra parte el aprendizaje de un oficio fue transmitido de generación a generación siendo el abuelo o padre el maestro. Cuando un miembro de una familia no deseaba continuar con un oficio determinado, tendría que abandonar el...
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