orientación educativa

LO QUE NOS ES ORIENTACION EDUCAT. LO QUE SI ES ORIENT. EDUCAT.
La función de un puesto en el organigrama de la institución educativa que da status
Es servicio, un continuo darse
Una clínicapsicoterapéutica, sentimental, de dirección espiritual o una forma de regularización académica
Es acción totalmente educativa, que busca fortalecer lo formativo sobre lo instruccional.
a. Funciónvital académica.
b. Vía hacia la excelencia académica
c. Es Pedagogía participativa
d. Es innovación de procedimientos metodológicos, pedagógicos y didácticos.
Centro de amistad institucionalizadaFunción educativa eztra – aula en el sistema no docente, es decir, parte del currículum oculto.
Departamento de control de calidad: selección de materia prima apta para la educación, filtro oseñalamiento por etiqueta
Es labor preventiva, en cuanto a la deserción el bajo rendimiento, estudiando factores pedagógicos – psíquicos y proponiendo acciones. Medio para lograr la identificación del alumnocon los fines e ideario, al ser un medio de que este se comprometa.
Departamento de quejas
Es un paso en el proceso de aprendizaje facilitando los procesos elaborativos de la nueva información que serecibe a través de su instrucción de tal forma que se evite que el alumno por sus fantasmas internos o acciones previas, desechen los nuevos contenidos tanto académicos, como su vida cotidiana yexperiencia vital.
Técnica operacional: entrevista, pruebas, magia
Es acción orientada a la persona, al encuentro humano, donde hay coincidencia, movimiento, diferencia y riesgo.
Centro deesparcimiento, refugio, donde e alumno se aísla y sólo ahí está bien.
Es el fortalecimiento de las cualidades propiamente humanas: autoestima, toma de decisiones, control afectivo, etc.; es trabajo de saludmental.
Paquetería en donde el alumno deposita sus rollos, creando un falso paternalismo pedagógico, cargando y resolviendo como samaritanos
Es espacio en donde el alumno a través del diálogo se...