Os Juegos, Como Estrategia Didactica Para Fortalecer Habilidades Congnitivas Y Motoras En Los Jovenes Del Taller De Educación Nacional Laboral “El Recreo” Parroquia El Recreo Municipio San Fernando Estado Apure.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
FUNDAMENTACIÓN MISIÓN SUCRE-UBV
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
ALDEA UNIVERSITARIA: LICEO ROMULO GALLEGOS
SAN FERNANDO ESTADO APURE




LOS JUEGOS, COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA FORTALECER HABILIDADES CONGNITIVAS Y MOTORAS EN LOS JOVENES DEL TALLER DE EDUCACIÓN NACIONAL LABORAL “ELRECREO” PARROQUIA EL RECREO MUNICIPIO SAN FERNANDO ESTADO APURE.




PORF: BACHILLER:
ÁNGEL MARTÍNEZ MARTÍNEZ MARÍA A.
CI: 20.724.027LIMA YORKIS D.
CI: 20.092.192


SAN FERNANDO, JUNIO DE 2012


ÍNDICE
Pág.
|INTRUDUCCIÓN……………………………………………………………..|3-4 |
|DIAGNOSTICO………………………………………………………………. |5-6 |
|Ámbito Geohistorico…………………………………………………………... |7 |
|Ámbito Socio Político………………………………………………………….|7 |
|Ámbito Socio Económico……………………………………………………… |8 |
|Ámbito Ideológico Cultural……………………………………………………. |9 |
|Ámbito Ambiental……………………………………………………………...|9 |
|Ámbito Educativo Pedagógico………………………………………………… |10-12 |
|Misión………………………………………………………………………….. |12 |
|Visión…………………………………………………………………………...|12 |
|Fundamentación teórica del problema socio pedagógico……………………… |17-30 |
|Fundamentación filosófica…………………………………………………….. |30-31 |
|Fundamentación psicológica…………………………………………………...|31-33 |
|Fundamentación pedagógica…………………………………………………... |33 |
|Fundamentación legal…………………………………………………………. |34-35 |
|Objetivo General……………………………………………………………….|36 |
|Objetivo Especifico……………………………………………………………. |36 |
|Referencias bibliográficas……………………………………………………... |37-38 |
|Anexos………………………………………………………………………….|39 |
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INTRODUCCIÓN.

El juego desde hace mucho ha sido utilizado como...