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DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO

DATOS GENERALES:
CICLO: III
GRADO: 2°
ÀREA: COMUNICACIÓN
COMPETENCIAS DEL CICLO
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL
1.-Expresa sus necesidades, intereses,sentimientos y experiencias y escucha con respeto cuando interactúa con otros, mostrando comprensión de mensajes sencillos en su lengua originaria y en castellano.
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
2.-Comprende textosnarrativos y descriptivos de estructura sencilla, a partir de sus experiencias previas, los reconoce como fuente de disfrute y conocimiento de su entorno.
PRODUCCION DE TEXTOS
3.-Produce textoscortos de tipo narrativo y descriptivo a través de los cuales comunica sus experiencias, intereses, deseos y necesidades utilizando los elementos lingüísticos adecuados y expresa satisfacción, con lo queescribe.

CRITERIO
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
ACTITUDES
INDICADORES
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL
1.1.-Narra cuentos, historias y fábulas utilizando expresiones sencillas.
1.1La narraciónpartes:
Introducción, nudo, desenlace.
Forma
Cuentos
1.1-Respeta a los demás; solicita y espera su turno para hablar.
Muestra seguridad y confianza en sí mismo al comunicarse.
1.1.1-Narra pequeñostextos con secuencia lógica.

1.2.-Pronuncia y entona rimas, poesías adivinanzas y trabalenguas
1.2-Rimas
-Poesías
-Adivinanzas
-Trabalenguas
1.2-Muestra dominio al pronunciar rimas, poesías,adivinanzas y trabalenguas.
1.2.1-Declama con postura adecuada poesías, rimas, adivinanzas y trabalenguas.

1.3.-Incorpora en sus descripciones las características de animales y objetos de suentorno, utilizando expresiones claras.
1.3-La descripción:
Características de animales y objetos.
1.3-Muestra seguridad y confianza en sí mismo al comunicarse.
1.3.1-Describe las principalescaracterísticas de animales de su entorno.

-Describe las principales características de objetos de su entorno.

1.4.-Argumenta sus ideas con opiniones sobre las experiencias, intereses e inquietudes...