Padre rico padre pobre

1.- Definición de Teoría.
2.- Teoría de las Diferencias Individuales en la Comunicación Colectiva. Los seres humanos poseen características Individuales en lo físico, psicológico, cultural, lo que determina su personalidad y lo hace único, por lo tanto la comunicación que cada uno emite se realiza a su forma de pensar, sentir, y experiencias personales. Comunicación colectiva: por lasdiferencias de estos grupos, por su posición, educación, intereses su comunicación es igualmente diferente para cada clase. Revistas, periódicos, radio y TV. 3.- Explicar y ejemplificar la Teoría de la Disonancia Cognoscitiva. Consiste la discordancia entre lo que se dice y lo que los receptores entienden, por el desconocimiento de las palabras, es decir, por las barreras semánticas de la comunicación. Porlo escrito debemos tener cuidado en usar palabras sencillas para evitar barreras semánticas q pueden generar disonancia cognoscitiva en la comunicación. 4.- Teoría del Espacio Vital o de Las Categorías Sociales. En todas las sociedades existen clases sociales, es decir, grupos de personas con características económicas, preparación eco y de influencia en la sociedad similares que constituyen lasllamadas clases sociales, por las diferencias de estos, por su posición, educación e intereses, cuando se emplea la comunicación colectiva es necesario determinar con mayor precisión el grupo objetivo de personas a quien queremos dirigirnos. 5.- Explicar la Teoría del Hedonismo. Placer o agrado q representa para la persona enterarse de algo, una noticia o una información de carácter valioso, a estesentimiento de superioridad subconsciente q representa el enterarse de algo se agrega el placer adicional que representa el poder comunicarlo a los demás, satisfacción inconsciente que se observa en la comunicación de personas a personas de lo q constituye alguna confidencia de algún tercero: chisme. 6.- Explicar la Teoría del Doble Flujo. Es cuando en la comunicación colectiva la fuente de lasnoticias no son de primera mano, y aun siéndolo se difunden en la sociedad a través de los grandes medios, las personas que la reciben, las transmiten a su vez a otras personas, lo que representa una segunda fuente o doble flujo, la información puede sufrir alteraciones que la deformen totalmente ejemplo: De la maquina IBM y la Secretaria) 7.- Explicar la Teoría de la Información. La teoría de lainformación es cualitativa, estudia y valora la calidad de la información en cuanto a su nivel sintáctico, semántico, y pragmático, es decir, la corrección gramatical de las proposiciones, la claridad y comprensión de las palabras usadas en los mensajes y los usos que hacen de la comunicación para transmitir mensajes con objetivos específicos. 8.- Explicar en qué consiste el funcionalismo en lacomunicación colectiva. Considera que en la sociedad los grupos sociales y las instituciones desempeñan funciones para el bienestar colectivo y que como es natural, por las diversas clases sociales , por la diversidad de ideas y de intereses existen conflictos y son las instituciones las que tratar de establecer un equilibrio mediante el control

social en sus dos variables: persuasivo ycoercitivo. 9.- Estructuralismo. Corriente ideológica atribuida a Greimas para explicar con fines didácticos la comunicación colectiva. 10.-La Redundancia en la información. Consiste en la repetición de la idea o de algunas palabras clave en el mensaje. Los políticos: “Creo, me parece, pienso, Supongo”, por la imprecisión de la idea del concepto. 11.- Explicar la Redundancia como seguridad del mensaje. Enla redacción publicitaria sirve para que la idea fundamental sea percibida cabalmente por el receptor y se grabe en la memoria y en la mente del consumidor. 12.- Explicar en qué consiste la Entropía en la comunicación. La cantidad de bytes o unidades de comunicación q se pierden en el proceso de la transferencia comunicacional por las barreras físicas como la falta de claridad para percibir los...