Pae De Miomatosis Uterina

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE ENFERMERIA

PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA
ESTUDIANTE :
BANCES TOCTO ARACELY DEL MILAGRO
DOCENTE :
ENF. REQUELME DÍAZ YANET
ENF. VASQUEZ BARBOSA ROSARIO
CURSO :
“ENFERMERÍA EN SALUD DEL ADULTO I””

CICLO :
“VI”
SUMARIO
* INTRODUCCIÓN
* TEORIAS DE ENFERMERÍA
I. VALORACIÓN
* Valoración de Enfermería al ingreso.* Situación problema.
* Organización de datos significativos.
* Contrastación con la NANDA.
II. DIAGNOSTICO
* Análisis e interpretación de datos
* Formulación de diagnósticos enfermeros

III. PLANIFICACIÓN
* Elaboración del Plan de Cuidados de Enfermería

IV. EJECUCIÓN
* Elaboración del SOAPIE

V. EVALUACIÓN
* Evaluación del proceso
*Evaluación terminal

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

VII. ANEXOS
* Fichas Farmacológicas
* Literatura del diagnóstico Médico.

INTRODUCCIÓN
El proceso de cuidado de enfermería es la base para que la enfermera realice acciones de forma eficaz. Este proceso es un método sistemático deresolución de problemas que proporcionan a las personas cuidados personalizados, ya que la persona es considerada como un miembro de una unidad social formada por la familia y los seres queridos, que piensan, sienten, razonan y actúan. A su vez permite al personal de enfermería identificar y satisfacer las necesidades de la persona.
El proceso de enfermería consta de 5 etapas relacionadas entresí: valoración, diagnostico, planificación, ejecución y evaluación.
El proceso de enfermería se da todos los días en la vida de la enfermera, ya sea en el centro de salud donde labora o en la comunidad que se encuentre; como estudiante de enfermería de VI ciclo de la Universidad Señor De Sipan, se dio la oportunidad de realizar el presente proceso, en el Hospital NAYLAN, en el servicio deGinecología a la señora V.V.S de 39 años de edad, con diagnóstico médico: Miomatosis uterina
El presente proceso está sustentado en la teórica Regina Waldow que es un símbolo a seguir aplicando el proceso de cuidados a la persona, enfocándome en la interacción del ser cuidado y el cuidador. Involucrándonos en la ética del cuidado, incluyendo solidaridad, compasión, y sentido de cooperación, asímismo rescatando que el cuidado es un fenómeno responsable de la humanización, brindando amor a quien lo necesita.

Por lo tanto, el objetivo de éste proceso es que los estudiantes de enfermería logren identificar, conocer signos, síntomas, riesgos y efectos que puede ocasionar la MIOMATOSIS UTERINA, así mismo aplicar un cuidado humanizado.







“MODELO DE RELACIONESINTERPERSONALES EN ENFERMERÍA”
HILERGARD PEPLAU
Los cuidados en Enfermería ser capaz de comprender nuestra propia conducta para poder ayudar a otros a identificar las dificultades percibidas y aplicar principios de relaciones humanas a los problemas que surgen a todos los niveles de experiencia.

Definiendo a:

Enfermería: Un importante proceso interpersonal y terapéutico.Entorno: las fuerzas existentes fuera del organismo y en el contexto de la cultura.

Persona: El hombre es un organismo que vive en equilibro

Salud: avance de la personalidad y otros procesos humanos hacia una vida creativa, constructiva, personal y comunitaria.














”MODELO DE PROMOCION DE LA SALUD”
NOLA PENDER

Modifican de acuerdo a lascaracterísticas situacionales, personales e interpersonales

La participación en conductas favorecedoras de salud.
(Las conductas de promoción de la salud)

Identifica en el individuo factores cognitivos-preceptúales

Que se
Salud: Estado altamente positivo

Dando como resultadoDefiniendo a:

Entorno: interacciones entre los factores personales y los factores modificantes.

Persona: su...