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FASES DE ESTUDIO

Selección del tema
En esta fase se selecciona cuidadosamente el tema a desarrollar cuidando la problemática que existe para saber adecuadamente que tratar.
Planteamiento del problema
En esta fase se plantea el problema que se observo en la selección del tema, se analiza el problema y el contexto en donde se desarrolla el problema que se tiene.
Planeamiento de objetivos
Acontinuación se seleccionan los objetivos tanto; el general para la investigación como los particulares que son los pasos a seguir para la realización exitosa del trabajo.
Justificación
En el siguiente apartado se plantean las razones por las cuales se debe de hacer la investigación. Y que le puede aportar a cada persona con la realización de dicho estudio.
Marco teórico
En este apartado seintegra toda la información necesaria ya existente en libros para respaldar cualquier duda que se tenga acerca del trabajo y para hacer referencia acerca de lo que se había comentado anteriormente respecto al tema que se esta tratando.
Encuesta
Por medio de esta se determina que piensa la gente acerca del tema tratado, dando un punto de partida para la realización del proyecto.
ConclusionesSe expresa cual fue el resultado obtenido de la encuesta y que es lo que se espera con el proyecto.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se observó que en el Instituto Tecnológico Superior de Uruapan, había quejas debido a la falta de comunicación entre los alumnos de las diversas carreras, siendo que los archivos en digital (tareas, trabajos, proyectos, listas de materiales, avisos, presentaciones,investigaciones, libros, etc.) que los profesores pasaban a ciertos alumnos, para que después estos los pasaran a sus demás compañeros, sin embargo los archivos no eran recibidos por todos los alumnos o se les pasaba ya tarde, por lo que los trabajos no eran realizados.
Así mismo los problemas también se identificaron al momento de la entrega de archivos, en forma digital, a los profesores cuandose tenía una fecha límite, pues los archivos llegaban posfechados, los alumnos no tenían la dirección electrónica del profesor o simplemente los archivos nunca eran enviados, por lo cual se le complicaba al profesor el calificar y el reunir los archivos, atrasando su programa o afectando a los alumnos por culpa de esto.
Otro problema presentado fue la transferencia de archivos entre los mismosalumnos, este era más frecuente cuando se realizaban trabajos en equipo, pues la falta de comunicación entre ellos hacia que el trabajo careciese de calidad, contenido o simplemente no se entregaba, pues no todos los integrantes del equipo participaban, por lo que las calificaciones de cada miembro fueran afectadas.
Por último, ciertos avisos dados por el Instituto Tecnológico Superior deUruapan hacia los alumnos y/o los maestros, no eran tomados en cuenta o estos nunca se enteraban, haciendo que avisos de gran importancia fueran pasados por alto.
Por esto se observa que el problema en general es la falta de comunicación entre la comunidad educativa del Instituto Tecnológico Superior de Uruapan.

PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS

Objetivo General
Diseñar una página que permita la fáciltransmisión de tareas, trabajos, de una forma digital en el salón de 4to B de Ingeniería Mecatrónica.
Objetivos Particulares
* Calcular cual en el número de alumnos que tienen problemas en la transmisión de sus trabajos en el salón 4 B de la Ingeniería Mecatrónica.
* Determinar cuál es la cantidad de alumnos afectados por la mala transmisión de datos dentro del salón de 4° B de laIngeniería Mecatrónica.
* Mejorar la comunicación entre alumnos y maestros en el salón de 4° B de la Ingeniería Mecatrónica.
* Conocer el número de docentes que manejan software de transmisión de datos en la carrera de Ingeniería Mecatronica.
* Diseñar el prototipo del software para hacerlo funcionar y saber cuáles son las fallas o las correcciones para que se le puedan hacer.
*...
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