Paideia

WERNER JAEGER

Paideia: los ideales de la cultura griega
ΛΙΜΗΝ ΠΕΦYΚΕ ΠΑΣΙ ΠΑΙ∆ΕΙΑ ΒΡΟΤΟΙΣ
LIBRO PRIMERO

FONDO DE CULTURA ECONÓMICA MÉXICO

Traducción de JOAQUÍN XIRAL Decimoquinta reimpresión, 2001 Título original: Paideia, Die Formung des Griechischen Menschen

2

Indice
PRÓLOGO------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 PRÓLOGO A LA SEGUNDA EDICIÓN ALEMANA ---------------------------------------------------- 6 PRÓLOGO A LA PRIMERA EDICIÓN EN ESPAÑOL-------------------------------------------------- 7 INTRODUCCIÓN----------------------------------------------------------------------------------------------- 9 POSICIÓN DE LOS GRIEGOS EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN HUMANA----------- 10

LIBRO PRIMERO: LAPRIMERA GRECIA ------------------------------------------------------------- 22 I. NOBLEZA Y "ARETE" ---------------------------------------------------------------------------- 22 II. CULTURA Y EDUCACIÓN DE LA NOBLEZA HOMÉRICA----------------------------- 32 III. HOMERO EL EDUCADOR --------------------------------------------------------------------- 48 IV. HESIODO Y LA VIDACAMPESINA--------------------------------------------------------- 65 V. LA EDUCACIÓN DEL ESTADO EN ESPARTA--------------------------------------------- 80
- EL IDEAL ESPARTANO DEL SIGLO IV Y LA TRADICIÓN------------------------------------81 - LLAMAMIENTO DE TIRTEO A LA "ARETÉ"------------------------------------------------------87

VI. EL ESTADO JURÍDICO Y SU IDEAL CIUDADANO ------------------------------------- 97VII. LA AUTOEDUCACIÓN DEL INDIVIDUO EN LA POESÍA JÓNICO-EÓLICA ---- 110 VIII. SOLÓN: PRINCIPIO DE LA FORMACIÓN POLÍTICA DE ATENAS --------------- 128 IX. EL PENSAMIENTO FILOSÓFICO Y EL DESCUBRIMIENTO DEL COSMOS ----- 140 X. LUCHA Y TRANSFORMACIÓN DE LA NOBLEZA -------------------------------------- 168
- LA TRADICIÓN DEL LIBRO DE TEOGNIS------------------------------------------------------- 169- LA CODIFICACIÓN DE LA TRADICIÓN PEDAGÓGICA ARISTOCRÁTICA------------- 174 - LA FE ARISTOCRÁTICA DE PÍNDARO----------------------------------------------------------- 182

XI. LA POLÍTICA DE CULTURA DE LOS TIRANOS ---------------------------------------- 196

3

NOTA IMPORTANTE: si bien la paginación de esta edición digital difiere de la versión impresa, se ha indicado, en color rojo, lanumeración original, tanto de páginas, como de pies de página. Para evitar confusiones: el número de página original siempre irá en primer lugar, es decir, antecediendo al texto de la página que numera. Las discontinuidades, o saltos, que se observen en la numeración original, son fruto de la eliminación de páginas en blanco intermedias que pueden resultar molestas en una versión electrónica.PRÓLOGO (VII) Doy a la publicidad una obra de investigación histórica relativa a un asunto no explorado hasta hoy: paideia, la formación del hombre griego, como base para una nueva consideración del helenismo en su totalidad. Aunque se ha tratado con frecuencia de describir el desarrollo del estado y de la sociedad, y la literatura, la religión y la filosofía de los griegos, nadie ha intentado, hastahoy, exponer la acción recíproca entre el proceso histórico mediante el cual se ha llegado a la formación del hombre griego y el proceso espiritual mediante el cual llegaron los griegos a la construcción de su ideal de humanidad. Sin embargo, no me he consagrado a esta tarea simplemente porque no haya hallado hasta ahora cultivadores, sino porque he creído ver que de la solución de este profundoproblema histórico y espiritual, dependía la inteligencia de aquella peculiar creación educadora de la cual irradia la acción imperecedera de lo griego sobre todos los siglos. Los dos primeros libros comprenden la fundación, crecimiento y crisis de la cultura griega en los tiempos del hombre heroico y político, es decir, durante el periodo primitivo y clásico. Terminan con la ruina del imperio...