Papel De La Familia En El Adolecente
Páginas: 2 (273 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2012
Papel De La Familia En La Formación Del Adolescente
Actualmente la familia y la escuela comparten un objetivo común; la formación integral y armónica del adolescenteen el tiempo en que esta se lleva a cabo y del proceso educativo, estas dos instituciones aportarán los referentes que les permitan integrarse en la sociedad.
Muypocos padres actuales salen ilesos del paso por la adolescencia de sus hijos, mientras el adolescente atraviesa esta etapa los padres suelen sentir que van aguantando comopueden, experimentan grandes ansiedades por el bienestar de su hijo adolescente.
De igual manera, podemos afirmar que en el marco de la familia, siempre se estátransmitiendo información; otra cosa es que no siempre la información es la adecuada y no siempre somos conscientes ni responsables de los mensajes que se transmiten al joven.Los adolescentes necesitan al igual que los niños de una vida familiar segura, de un entorno adecuado donde poder encontrar la estabilidad que les conducirá hacia lamadurez, desorientados por sus contradicciones internas, buscan con afán un afecto y dirección donde poder comprender qué les está pasando, el mundo se le aparecebruscamente y así es como él lo explora, sin orden ni idea, el tiempo pasa pronto y tiene mucho que absorber.
No sólo porque la familia es el primer eslabón de la educación,sino también porque el alumno repetirá actitudes que ha visto en ella, los efectos que pueden surgir cuando ese núcleo familiar no existe son determinantes para la formaciónintegral del adolescente.
La interacción entre profesores-alumnos-familia forma un sistema y en la medida que se conozcan herramientas para conocer su funcionamiento.
Actualmente la familia y la escuela comparten un objetivo común; la formación integral y armónica del adolescenteen el tiempo en que esta se lleva a cabo y del proceso educativo, estas dos instituciones aportarán los referentes que les permitan integrarse en la sociedad.
Muypocos padres actuales salen ilesos del paso por la adolescencia de sus hijos, mientras el adolescente atraviesa esta etapa los padres suelen sentir que van aguantando comopueden, experimentan grandes ansiedades por el bienestar de su hijo adolescente.
De igual manera, podemos afirmar que en el marco de la familia, siempre se estátransmitiendo información; otra cosa es que no siempre la información es la adecuada y no siempre somos conscientes ni responsables de los mensajes que se transmiten al joven.Los adolescentes necesitan al igual que los niños de una vida familiar segura, de un entorno adecuado donde poder encontrar la estabilidad que les conducirá hacia lamadurez, desorientados por sus contradicciones internas, buscan con afán un afecto y dirección donde poder comprender qué les está pasando, el mundo se le aparecebruscamente y así es como él lo explora, sin orden ni idea, el tiempo pasa pronto y tiene mucho que absorber.
No sólo porque la familia es el primer eslabón de la educación,sino también porque el alumno repetirá actitudes que ha visto en ella, los efectos que pueden surgir cuando ese núcleo familiar no existe son determinantes para la formaciónintegral del adolescente.
La interacción entre profesores-alumnos-familia forma un sistema y en la medida que se conozcan herramientas para conocer su funcionamiento.
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