Para una monografia de la pelicula loa ola

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GUIA DE TRABAJO PELICULA “La Ola”
 Consideraciones prácticas (no dejar de leer):

- El trabajo es individual.
- No es un cuestionario: no responda como si se tratase de preguntas.
- Evitesituaciones confusas y enojosas: NO COPIE DE INTERNET. En caso de tomar una idea de autoría de un tercero, cite debidamente a pié de página el link del cuál extrajo la idea. Ponga las frases textualesdebidamente entrecomilladas.
- Para consultas terminológicas use la página de la real academia española de la siguiente forma: www.rae.es/nombredelapalabra (con acento en caso que la llevase).
- Antecualquier duda escriba a alguna de las direcciones de correo de los miembros de la cátedra.

En forma de trabajo monográfico o ensayístico, tome como disparador el film “la ola” (die welle, - 2008 -Director: Dennis Gansel)  propuesta por la cátedra, e intente dar cuenta de los siguientes tópicos:

 Contextualice el marco histórico, geográfico y socioeconómico del alumnado.
¿Qué cree pretendeinstalar el profesor con su experimento?
 
Releve de los diálogos de la película las condiciones sociales que posibilitan el advenimiento de un sistema fascista.
 
Relación sistema totalitario-evolución cultural: consideraciones acerca de las condiciones culturales que posibilitan un régimen de identificación uniforme. ¿Quiénes son en el film, aquellos personajes que resultan menos vulnerablesa ser seducidos  por el experimento?
 
Relación régimen de identificación – condiciones del surgimiento del autoritarismo: que relación hay entre el sentimiento extremo de igualdad y la aceptaciónde la diferencia.
 
Significación grupal de la igualdad: ¿Cuál es la atracción que brinda el grupo como para seducir a nuevos miembros?
 
Problematizar la concepción de seguridad que supone lapertenencia.
Discuta a qué tipo de fundamentos aparece asociada la posibilidad de la violencia.
 
Recordar que se trataba de un seminario sobre autocracia:
- Ver la definición de la misma que...
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