Paradigma

PARADIGMA: Conjunto mas o menos inclusivo de conceptos, suposiciones y métodos que sirve de marco a una empresa científica.
Incluye teoría, ley, instrumentación y aplicación, unifica una disciplinacientífica alrededor de principios convenidos.


ESCUELA PSICOLÓGICA: Cuando la atención recae sobre un grupo de psicólogos. Conjunto de adherentes a una posición sistemática particular, con gradosvariables de contigüidad temporal y espacial.


SISTEMA PSICOLÓGICO: Grupo de ideas unidas en una opinión coherente sobre la Psicología.
Organización e interpretación de los datos y teorías sobreun tema, con supuestos, definiciones y métodos especiales.


TEORÍA: 1-Grupo de leyes relacionadas deductivamente.

2-Generalizaciones que trascienden los datos, utilizadaspara rellenar las lagunas en el conocimiento y para promover la investigación.

3-Un modelo complementado por una o más interpretaciones.











SISTEMAS CLÁSICOS DEPSICOLOGÍA



ASOCIACIONISMO: Estudia los principios de la asociación de ideas (de palabras, de conexiones estímulo-respuesta), analizando los hechos mas complejos para llegar a los mas simples,como la vía mas directa para llegar a la comprensión.

ESTRUCTURALISMO: Estudia los contenidos de la conciencia mediante la introspección experimental, buscando los elementos de la conciencia.FUNCIONALISMO: Estudia las funciones de la mente y la conducta en la adaptación del organismo al medio.

CONDUCTISMO: Estudia la conducta mediante métodos objetivos, excluyendo la conciencia como partede los datos de la Psicología.

GESTALT: Estudia los todos significativos como la única forma de llegar a formulaciones útiles y plenas de significado.

PSICOANÁLISIS: Estudia las motivacionesinconscientes, a través de sus manifestaciones en los sueños, lapsus, síntomas y asociación libre.












ESTRUCTURALISMO


WILHELM WUNDT (1832-1920 )

SU FINALIDAD FUE EL...