Paradigmas Cualitativos

Cuadro Comparativo: Investigación Cualitativa y Cuantitativa
Características  | Investigación Cualitativa | Investigación Cuantitativa |
Tipo de conocimiento | Subjetivo, intersubjetivo, yobjetivo | Objetivo |
La diferencia del mundo objetivo y el mundo de las apariencias subjetivas | Diferenciación entre dos significados que tienen una misma referencia empírica | Diferenciación entredos clases de seres |
Escenario básico de investigación | Reivindicación de la vida cotidiana | Escenarios planificados |
Forma de acceso al conocimiento válido | Intersubjetividad y consenso |Objetividad |
Descripción de las fases del método  | Formulación que explicita y precisa el qué y el porqué  | Planteamiento del problema que plantea objetivos, justificación, preguntas deinvestigación, elaboración del marco teórico, revisión del estado del arte |
| Diseño con plan flexible o emergente que responde al cómo y en qué circunstancias, tiempo y lugar  | Definición deinvestigación, alcances, establecimiento de hipótesis |
| La gestión que emplea una o varias estrategias de contacto con el fenómeno de estudio  | Desarrollo del diseño de investigación, muestreo y recolecciónde datos |
| El cierre donde se busca sistematizar de manera progresiva el proceso y los resultados | Análisis y reporte de resultados |
Herramientas o instrumentos para obtener información |Entrevista, reflexión y construcción colectiva, trabajo de campo, observación participante, etcétera. | Instrumentos estandarizados |
Propósito de la investigación social | La fundación social ylingüística del mundo conocido intersubjetivamente | Probar hipótesis con base en mediciones numéricas y análisis estadístico para establecer patrones de comportamiento y probar teorías |
Prioridadesde Análisis | Reivindicación de lo subjetivo, lo intersubjetivo, lo significativo y lo particular | Descripción de las variables y explicación de sus cambios y movimientos |
Características...