paradigmas de investigacion

Paradigmas de
investigación
Manual multimedia para el desarrollo de trabajos de
investigación. Una visión desde la epistemología
dialéctico crítica.
2013

Verónica Laura Martínez Godínez, Paradigmas de investigación, 2013.

Verónica Laura Martínez Godínez

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1. Paradigmas de investigación

Pérez afirma que: “El conocimiento de la realidad consiste en acercarse a
ella, desvelarlay conocerla, con el fin de mejorarla, pues la realidad es algo que
nos viene dado, lo que existe, el ámbito en el que se desarrolla la vida del hombre
y todo aquello con lo que se relaciona. Implica el saber dónde se está, a dónde se
quiere ir y cómo hacerlo.”1 Por otra parte,

Vasilachis señala que existen tres

paradigmas que permiten el acercamiento a la realidad y son el materialistahistórico y el positivista

y el tercero el interpretativo, que está en vías de

consolidación, que emerge a partir del reconocimiento de la importancia de los
aspectos simbólicos y significativos de la vida social y del lenguaje en la
producción y reproducción del mundo.

2

Vasilachis define el paradigma como:

“…los marcos teórico-metodológicos utilizados por el investigador parainterpretar
los fenómenos sociales en el contexto de una determinada sociedad.”

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Luego

entonces todo paradigma de investigación se apoya en sistemas filosóficos y se
operacionaliza mediante un sistema de investigación. Así el paradigma positivista
se operacionaliza a través del sistema de investigación Hipotético-deductivo,
mientras que el Dialéctico-Crítico y, a su vez, elinterpretativo lo hacen, a través

1

PÉREZ SERRANO, Gloria, 2004 (4), Investigación cualitativa. Retos e interrogantes. I
Métodos, Madrid, España: La Muralla, p. 15.
2
VASILACHIS DE GIALDINO, Irene, 1997, “El pensamiento de Habermas a la luz de una
metodología propuesta de acceso a la teoría”, Revista Estudios Sociológicos, Vol. XV, Núm. 43,
(enero-abril, 1997), Colegio de México, p. 80. Extraído[el 13 de julio de 2012] de:
codex.colmex.mx:8991/F/?func=service&doc
3
Ibíd., p. 79.
4
MELCHOR AGUILAR, Jaime y MARTÍNEZ REVILLA, Anel, 2002, “Los sistemas de investigación
en México”, Cinta de Moevio, Núm. 14, septiembre de 2002, Facultad de Ciencias Sociales,
Universidad de Chile, Santiago de Chile: p. 5, extraído [el 12 de diciembre de 2011] de:http://www.facso.uchile.cl/publicaciones/moebio/14/melchor.htm

Verónica Laura Martínez Godínez, Paradigmas de investigación, 2013.

del sistema de investigación hermenéutico.4

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1.1 Paradigma positivista

Este trabajo tiene como finalidad mostrar un Manual multimedia para el desarrollo
de trabajos de investigación desde la epistemología dialéctico-crítica, por tanto, se
presentan en forma breve las caracteristicas de lostres sistemas que coexisten
actualmente para tener referentes y poder comparar las características y
distinciones que hay entre cada uno. Los tres paradigmas son: el materialista
histórico, el positivista y el interpretativo.

El sistema hipotético-deductivo también recibe el nombre de científiconaturalista, racionalista-cuantitativo, científico-tecnológico y sistemático-gerencial,
se basaen la teoría positivista del conocimiento que arranca en el siglo XIX con
Emile Durkhein y August Comte. Busca los hechos o causas de los fenómenos
sociales independientemente de los estados subjetivos de los individuos; aquí, el
único conocimiento aceptable es el científico que obedece a ciertos principios
metodológicos únicos. Entre sus rasgos más destacados se encuentra su
naturalezacuantitativa para asegurar la precisión y el rigor que requiere la ciencia.
Por eso al aplicarse a las ciencias sociales se busca que éstas se conviertan en

Esto implica que sólo sean objeto de estudio los fenómenos observables, por tanto
medibles, pesables o contables (por ejemplo el género (hombre/mujer), el peso
(50, 70, 80 kgs.) o la estaura de una persona:) se encuentran, además, en...