Paralenguaje
Páginas: 7 (1501 palabras)
Publicado: 6 de diciembre de 2010
PARALENGUAJE
El prefijo griego “para” significa “junto a”, por lo tanto, los elementos paralingüísticos serán aquellos que acompañan la expresión verbal. Cuando se transmite oralmente un mensaje, no solo se hace verbalmente, sino que se acompaña el lenguaje con una serie de elementos denominados paralingüísticos.
Los más relevantes son la entonación, las pausas y el énfasis en la voz. Estoselementos permiten que el oyente comprenda con mayor facilidad lo que tú transmites, pues refuerzan el contenido de lo que comunicas por medio del lenguaje verbal. Piensa, por ejemplo, lo que pasa con la ironía, ¿qué haces para que se entienda que quieres decir lo contrario?
Cuando la comunicación es escrita los elementos paralingüísticos son transcritos por medio de signos de puntuación, deexclamación, de interrogación y distinta tipografía. Por ejemplo, si quieres poner énfasis en algo, probablemente utilices mayúsculas.
En el plano oral
El tono o entonación depende de la tensión que le damos a las cuerdas vocales. Cuerdas vocales tensas significan un tono de voz elevado. Expresamos sentimientos a través del tono. Si estamos deprimidos o cansados las cuerdas vocales se relajan yel tono es bajo, mientras que si estamos muy alegres o enfadados, los músculos de las cuerdas vocales se tensan y sube el tono de voz. Cuando expresamos sentimientos, el tono de voz se dirige hacia los extremos.
La intensidad o el volumen con la que sale la voz. El volumen bajo suele relacionarse con confianza, pero también con agresividad. Un volumen alto se suele relacionar con autoridad ocon enfado.
Definición
“Cualidades no verbales y modificadores de la voz y sonidos y silencios con que
apoyamos o contradecimos las estructuras verbales y kinésicas simultáneas o
alternantes” (POYATOS, 1994: 137)
2. Funciones de los rasgos paralingüísticos
2.1. Añaden información al contenido o sentido de un enunciado verbal. Lo matizan, lo
especifican, refuerzan, debilitan ocamuflan.
Claro con tono alto (“conformidad”)
confirman
/sí/ gestual + claro (en respuesta a una invitación)
refuerzan
“no quiero” con voz gritona y tono elevado
“no lo entiendo” con velocidad rápida
debilitan
“tu trabajo no es muy bueno” sonriendo
“no es así” bajando el volumen
contradicen
“no estoy enfadado contigo” con volumen alto, casi gritando, con el ceño
fruncido
camuflar
“no me hamolestado que no me invitara a su cumpleaños” con tono
bajo y velocidad lenta
2.2. Comunican, sustituyendo al lenguaje verbal
un llanto (tristeza) (para convencer de inocencia)
hmm
glu-glu
2.3. Regulan y estructuran la conversación:
- el descenso tonal permite distribuir el turno de palabra
- la sonrisa, los elementos cuasi-léxicos (hm, aha, ah) apoyan
- los titubeos, los clics, lasaspiraciones permiten tomar la
palabra(Cestero Mancera, 1999: 30-31)
2.4. Subsanar las deficiencias verbales
Ee, Mm, Hh llenan los vacíos producidos por titubeo o duda.
2.5. Favorecer las conversaciones simultáneas
3. Tipos de rasgos paralingüísticos
3.1. Cualidades primarias
3.1.1. Volumen o intensidad
DEFINICIÓN
La intensidad de un sonido viene determinada por la amplitud dela onda sonora.
Depende de la potencia de la vibración generadora del sonido y de la densidad
del cuerpo o espacio que atraviesa la onda.
Es la fuerza o potencia de emisión de la voz, dependiendo de la presión que el
aire ejerce sobre las cuerdas vocales. Representa la fuerza o energía con la que se
impulsa el aire desde los pulmones hacia las cuerdas vocales.
Esta presión provoca que lospliegues vocales describan unas vibraciones con
mayor o menor amplitud.
¿CÓMO SE MIDE? Esta cualidad se mide en decibelios.
conversación tranquila (30), cantos (60), voces de advertencia (70), picos de
intensidad de un orador (80), tenor (80)
¿POR QUÉ VARÍA?
A) POR el estado anímico o el contexto social: tranquilo, encolerizado, amoroso
Suavemente y con tempo lentoà ‘afecto’,...
El prefijo griego “para” significa “junto a”, por lo tanto, los elementos paralingüísticos serán aquellos que acompañan la expresión verbal. Cuando se transmite oralmente un mensaje, no solo se hace verbalmente, sino que se acompaña el lenguaje con una serie de elementos denominados paralingüísticos.
Los más relevantes son la entonación, las pausas y el énfasis en la voz. Estoselementos permiten que el oyente comprenda con mayor facilidad lo que tú transmites, pues refuerzan el contenido de lo que comunicas por medio del lenguaje verbal. Piensa, por ejemplo, lo que pasa con la ironía, ¿qué haces para que se entienda que quieres decir lo contrario?
Cuando la comunicación es escrita los elementos paralingüísticos son transcritos por medio de signos de puntuación, deexclamación, de interrogación y distinta tipografía. Por ejemplo, si quieres poner énfasis en algo, probablemente utilices mayúsculas.
En el plano oral
El tono o entonación depende de la tensión que le damos a las cuerdas vocales. Cuerdas vocales tensas significan un tono de voz elevado. Expresamos sentimientos a través del tono. Si estamos deprimidos o cansados las cuerdas vocales se relajan yel tono es bajo, mientras que si estamos muy alegres o enfadados, los músculos de las cuerdas vocales se tensan y sube el tono de voz. Cuando expresamos sentimientos, el tono de voz se dirige hacia los extremos.
La intensidad o el volumen con la que sale la voz. El volumen bajo suele relacionarse con confianza, pero también con agresividad. Un volumen alto se suele relacionar con autoridad ocon enfado.
Definición
“Cualidades no verbales y modificadores de la voz y sonidos y silencios con que
apoyamos o contradecimos las estructuras verbales y kinésicas simultáneas o
alternantes” (POYATOS, 1994: 137)
2. Funciones de los rasgos paralingüísticos
2.1. Añaden información al contenido o sentido de un enunciado verbal. Lo matizan, lo
especifican, refuerzan, debilitan ocamuflan.
Claro con tono alto (“conformidad”)
confirman
/sí/ gestual + claro (en respuesta a una invitación)
refuerzan
“no quiero” con voz gritona y tono elevado
“no lo entiendo” con velocidad rápida
debilitan
“tu trabajo no es muy bueno” sonriendo
“no es así” bajando el volumen
contradicen
“no estoy enfadado contigo” con volumen alto, casi gritando, con el ceño
fruncido
camuflar
“no me hamolestado que no me invitara a su cumpleaños” con tono
bajo y velocidad lenta
2.2. Comunican, sustituyendo al lenguaje verbal
un llanto (tristeza) (para convencer de inocencia)
hmm
glu-glu
2.3. Regulan y estructuran la conversación:
- el descenso tonal permite distribuir el turno de palabra
- la sonrisa, los elementos cuasi-léxicos (hm, aha, ah) apoyan
- los titubeos, los clics, lasaspiraciones permiten tomar la
palabra(Cestero Mancera, 1999: 30-31)
2.4. Subsanar las deficiencias verbales
Ee, Mm, Hh llenan los vacíos producidos por titubeo o duda.
2.5. Favorecer las conversaciones simultáneas
3. Tipos de rasgos paralingüísticos
3.1. Cualidades primarias
3.1.1. Volumen o intensidad
DEFINICIÓN
La intensidad de un sonido viene determinada por la amplitud dela onda sonora.
Depende de la potencia de la vibración generadora del sonido y de la densidad
del cuerpo o espacio que atraviesa la onda.
Es la fuerza o potencia de emisión de la voz, dependiendo de la presión que el
aire ejerce sobre las cuerdas vocales. Representa la fuerza o energía con la que se
impulsa el aire desde los pulmones hacia las cuerdas vocales.
Esta presión provoca que lospliegues vocales describan unas vibraciones con
mayor o menor amplitud.
¿CÓMO SE MIDE? Esta cualidad se mide en decibelios.
conversación tranquila (30), cantos (60), voces de advertencia (70), picos de
intensidad de un orador (80), tenor (80)
¿POR QUÉ VARÍA?
A) POR el estado anímico o el contexto social: tranquilo, encolerizado, amoroso
Suavemente y con tempo lentoà ‘afecto’,...
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