Parlamento Universal De La Juventud

Páginas: 82 (20301 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2012
Pre-cuaderno de trabajo PUJ 2012 / Encuentro Continental Latinoamericano 2

ÍNDICE

EL PARLAMENTO UNIVERSAL DE LA JUVENTUD 3
TEMA DEL ENCUENTRO CONTINENTAL LATINOAMERICANO DEL PUJ: 3
EDUCACIÓN: EN CAMINO HACIA UNA NUEVA CIVILIZACIÓN 3
CÓMO MANEJAR ESTE PRE-CUADERNO 4
OBJETIVOS PARA EL 2012 4
ENCUENTROS CONTINENTALES DEL PUJ ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.PROGRAMA DEL ENCUENTRO CONTINENTAL LATINOAMERICANO DEL PUJ ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
METODOLOGÍA DE TRABAJO 6

TEMAS Y GUÍAS PARA EL TRABAJO EN LAS SESIONES LOCALES Y NACIONALES 14
MARCO TEÓRICO INTRODUCTORIO. 14
PRIMER TEMA: LA PERSONA HUMANA ABIERTA A LA TRANSCENDENCIA. 16
SEGUNDO TEMA: LA FAMILIA 19
TERCER TEMA: RELACIONES INTERPERSONALES 22
CUARTO TEMA: SOCIEDAD CIVIL 25
QUINTO TEMA: POLÍTICA 27SEXTO TEMA: TRABAJO 30
SÉPTIMO TEMA: RELACIONES ECONÓMICAS 32
OCTAVO TEMA: RELACIONES EDUCATIVAS 35
NOVENO TEMA: REDES DE COMUNICACIÓN 39
DÉCIMO TEMA: MEDIO AMBIENTE 42

MODELO DE SESIÓN ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.

DATOS INFORMATIVOS DE INTERÉS. 0

© Juventud Idente. Derechos reservados.

Pre-cuaderno de trabajo PUJ 2012 / Encuentro Continental Latinoamericano 31. EL PARLAMENTO UNIVERSAL DE LA JUVENTUD

El  Parlamento  Universal  de  la  Juventud  (PUJ)  es  un  foro  de
diálogo, creado por Fernando Rielo en 1991, donde jóvenes de
todo el mundo pueden compartir sus reflexiones y
preocupaciones,  investigar  y  exponer  sus  conclusiones  a  nivel
mundial. El PUJ pretende ofrecer al mundo una visión libre deprejuicios  y  llena  de  esperanza  para  lograr  restaurar   a  la
humanidad empezando por el compromiso personal del joven,
desde la vivencia de los más nobles valores humanos que tienen su
modelo en la vida de Jesucristo.

En  palabras  de  Fernando  Rielo,  “el  PUJ  tiene  como  misión
específica incrementar  el  compromiso personal de  cada joven,
teniendo en cuenta su origen y su destino, unido al compromisode los demás jóvenes de todos los credos, razas y países con la
defensa de los más nobles ideales: la paz, la vida, la unidad, el
amor”.

Tras dos años de intenso trabajo, en agosto de 2010, jóvenes de
más  de  20  países  vinculados  a  este  proyecto  redactaron  y
presentaron en la Sede de las Naciones Unidas (Nueva York) una
“Carta Magna de valores para una nueva civilización” que exponelos valores y compromisos considerados por los jóvenes como
fundamentales para construir una nueva civilización basada en el
amor.

2. TEMA DEL ENCUENTRO LATINOAMER ICANO DEL
PUJ

EDUCACIÓN: EN CAMINO HACIA UNA NUEVA
CIVILIZACIÓN

La  próxima  etapa  del  PUJ  consistirá  en  profundizar  en  las
necesidades educativas a fin de lograr vivir los ideales trazados enesta  Carta  Magna.  Se  trata  de  desarrollar  el  tema  de  “Las
relaciones educativas” de manera transversal, pasando por todos
los puntos de la Carta Magna.

La  primera  parte  de  esta  nueva  edición  se  centrará  en  la
preparación de los Encuentros Continentales que tendrán lugar a
lo largo del año 2012 en Asia, América del Norte, Sudamérica y
Europa, utilizando como material de apoyo este Pre-cuaderno detrabajo.  Una  vez  concluidos  los  Encuentros  Continentales  se
elaborará un Cuaderno de Trabajo que servirá de base para el
trabajo a nivel local y nacional durante el año 2013. La labor a
realizar durante el año 2014 versará sobre un primer borrador del
Manifiesto sobre el tema de la Educación que deberá concluirse y
aprobarse  en  la  sesión  plenaria  de  Berlín  prevista  para

© Juventud Idente. Derechos reservados.

CARTA MAGNA
DE VALORES:
LASRELACIONES
EDUCATIVAS

La educación es la
relación que busca la
formación integral de
la persona, en función
de su vocación última
y del bien de la
familia y de la
sociedad. Dota a las
personas de las
herramientas y
aptitudes necesarias
para incidir
positivamente sobre
la propia vida, la de
los demás y sobre la...
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