Parte socioprofesional de los conocimientos para obtener el título de vigilante de seguridad

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 Tema I.
Identificación y Observación.
Procesos Superiores.
 OBSERVACIÓN: Es realizar un examen analítico de determinados sucesos o fenómenos exteriores al sujeto, como parte de un proceso atencional, al objeto de obtener determinada información o retenerla para su uso posterior. Distinguir entre mirar y observar.
 TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN:
 IDENTIFICACIÓN: Es la acción por la cual sereconoce la identidad de una persona, aquello que lo hace diferente de los demás.
Medios de identificación personal: DNI, pasaporte, Carné de conducir, documento oficial (filiación y fotografía)
 La L.S.P. (artículo 11.1, apartado b) y la R.S.P. ( art. 71.1 y 77) contemplan que el V.S. efectúen controles de identidad en el acceso o interior de inmuebles, aunque en ningún caso pueden retener ladocumentación.
 Cuando se sospeche que se pueden sufrir alteraciones se realizara una inspección ocular precisa, aportando nuestras diligencias posteriormente a los agentes. ( Pág.. 9)
 Debemos tener en cuenta a la hora de la inspección ocular: Preservar el lugar de extraños o personal no autorizado. No tocar nada. Realizar plano o croquis del lugar de los hechos. Establecer un procedimientoo método de trabajo y seguirlo fielmente. Recoger los datos por escrito. Cooperar con las FF. y CC. de Seguridad.
 DESCRIPCIÓN: Definir una persona o cosa dando una idea general de sus partes o propiedades.
Descripción de personas: de conjunto y personalizada.
Descripción de vehículos.
Descripción de zonas.
Descripción de edificios.
Descripción de ceraduras.
Descripción de cajas fuertes.Descripción de llaves.

• PROCESOS SUPERIORES:
SUSTRATO FÍSICO----INSTINTIVOS REFLEJOS---NIVEL SENSORIAL----NIVEL EMOCIONAL----
----PROCESOS SUPERIORES----ESTRATO ESPIRITUAL
Se trata de un mecanismo que permite la evaluación de la información y que ejerce el control sobre los procesos de conducta. Nos permiten analizar la información de los estímulos, exteriores e interiores, que elambiente nos proporciona.
 ATENCIÓN: es una cualidad con la que seleccionamos los estímulos más relevantes para percibirlos "mejor". Es selectiva, está organizada y ejerce una función activadora.
Capta mejor los estímulos sí: Relevantes, Novedosos, Significativos.
Disminuye sí: No tenemos motivación suficiente. Cansancio. La lucha contra el sueño. Ingerir alcohol y/o sustanciasestupefacientes. Realizar tareas rutinarias.
 PERCEPCIÓN: función psíquica que permite al organismo, a través de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la información proveniente de su entorno. A favor: actúa rápidamente. En contra: no fiable 100%.
Variables que inciden: Motivación, Experiencia, Grupo social al que se pertenece, Los medios de comunicación.
MEMORIA: función cerebral resultado de conexiones sinápticas entre neuronas mediante la que el ser humano puede retener experiencias pasadas.
Causas del olvido: Retener mal los datos. Mecanismos inadecuados de recuperación. Falta de utilización de la información. Por poseer una fuerte carga afectiva la información.
Cómo mejorar la memoria: Repetición, Organización y Elaboración.
 TemaII.
Las relaciones humanas y la seguridad.
El sentimiento de inseguridad.
 SEGURIDAD: Sentimiento personalizado, una sensación.
 Ejemplo; en la feria.... Conclusión: El miedo es libre. La variabilidad entre grupos se explica por la existencia o no de seguridad. Independencia entre sentimientos de seguridad e inseguridad
 SEGURIDAD:
 CONDICIONES:
Causa objetiva (real osupuesta)
Posibilidad de situación de riesgo.
 PÉRDIDA: Por aparición del riesgo.
 PERMANENCIA: Mientras se mantengan las condiciones. Se mantiene sólo.
 INSEGURIDAD:
 CONDICIONES: La posibilidad de la situación de riesgo.
 PÉRDIDA: Por convencimiento.
 PERMANENCIA: Costoso de erradicar. Muy fuerte emocionalmente. No desaparece con el tiempo.
 INSEGURIDAD CIUDADANA: Mucho...
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