Partes De La Planta

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
REGIONAL VALLE DEL CAUCA

Fecha: Agosto
de 2011

C entro Agropecuario de
Buga

AA07: PARTES DE LA PLANTA
APRENDIZ
Consideraciones para sistema devaloración, es decir, evaluación
a. Estudio individual participante desarrolla su proceso de aprendizaje sólo o
en pequeños grupos de estudio.
b. Estudio colaborativo intercambian información ytrabajan en una tarea
hasta que todos sus miembros la han entendido y terminado, aprendiendo a
través de la colaboración.
c. Encuentro grupal estimular el estudio colaborativo desarrollar habilidadesde comunicación, expresión escrita y oral, respeto, argumentación; enriquecer
sus aprendizajes, resolver dudas, aportar positivamente.
LECTURA AUTORREGULADA
Se aplica el procedimiento implícitode lectura autorregulada IPLER.
1. Inspeccionar y examinar las lecturas complementarias. Comience con esta
pregunta de qué tratan las lecturas; luego revise títulos y subtítulos,
resúmenes,preguntas, etc. Con el fin de familiarizarse con los temas y
determinar las secciones que se van a estudiar, por tienen relación con la
habilidad de pensamiento.
2. Preguntarse. Sobre el mismo temaconvierta en preguntas contextualizadas
los títulos y subtítulos que va a estudiar. Los interrogantes deben estimular
altos niveles de pensamiento y deben referirse a los resultados que esperaapropiarse en la semana.
3. Leer. Leer cada temática con el fin de responder las preguntas que se hizo
y obtener la información requerida para ejercitar la respectiva habilidad del
pensamiento.4. Expresar. Redacte una o más fichas de resumen donde responda las
preguntas que se formuló anteriormente con respecto a la habilidad e
pensamiento de la semana.
5. Revisar. Primero repaserápidamente el texto leído con ayuda de las ideas
centrales de las lecturas, las preguntas y las fichas. Luego elabore la
clasificación de conceptos según el procedimiento indicado más adelante....
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