Partes invariables de la oración
I.- Reconoce y clasifica (cuando corresponda) todas las partes invariables de la oración.
1. Ciertamente todos podemos participar de esa gran cena; sinembargo, no todos del baile.
2. Te dije, por la tarde, que hay una bella carta para ti.
3. ¡Uy!, cerca de mi casa, vi a dos mujeres muy sospechosas.
4. Conseguimos demasiadosjugadores, pues todos querían participar.
5. Tal vez me compre un auto este año con el fin de ahorrar dinero en locomoción.
6. Te matricularé en ese colegio mañana. Ya es hora de que seasresponsable.
7. Estuvimos durante la cena come que come. Y tu hermano mayor nos retó mucho.
8. ¡Bravo! ¡Haz realizado tu trabajo muy bien! Mañana esperamos tu visita en nuestra empresa.9. Bastantes problemas ha causado, pues es un niño demasiado insoportable.
10. Allí te sentías a gusto, por más que te molestaron.
11. ¡Dios! Estamos tan ocupados con nuestra casa nueva quecompramos este año.
12. Les pedí ayer que me disculparan, pues sólo me limité a llorar infantilmente detrás de la mesa.
II.- Lee atentamente el siguiente texto y reconoce todos los adverbios,frases adverbiales, locuciones adverbiales y conjunciones que se encuentren presentes. Clasifica cuando corresponda.
HEMOS VISTO en los últimos días una intensa campaña en contra de la construcción decentrales termoeléctricas, en especial las carboneras, sin tener en cuenta su importancia en el abastecimiento de la creciente demanda por energía y su rol en la manutención de costos competitivos.Chile, como todos los países en vías de desarrollo, requiere de energía en forma oportuna y a los menores precios posibles para alcanzar mayores niveles de crecimiento y superar la pobreza. En estecontexto, no se puede descartar ninguna alternativa energética que pueda ser competitiva. El carbón es un combustible muy abundante en el mundo y, por ello, mantiene precios bastante más razonables...
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