pasante

PLAN CLASE EDUCACION FISICA
ESCUELA SECUNDARIA MIXTA FORANEA NO. 16
“LIC. ESTEBAN GARCIA DE ALBA LARIOS”

GRADO Y GRUPO: __1 “B”__ BLOQUE: ___ IV_____ CICLO ESCOLAR: 2012-2013

SESION: 1 FECHA: 18 DE FEBRERO2013

PROFA. : L. E. F. MA. GUADALUPE LARIOS G.

TEMA DEL BLOQUE: EL DEPORTE EDUCATIVO COMÓ FORMULARESTRATEGIAS
PROPOSITOS: Que Durante este bloque los alumnos identifiquen los roles que desempeña en la dinámica de grupo para disfrutar e interactuar en los juegos. Poniendo a prueba sus experiencias para formular estrategias, mostrando una actitud respetuosa para el y los demás, contribuyendo al JUEGO LIMPIO.
COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Dominio y control de la motricidad para plantear ysolucionar problemas
SECUENCIA DE TRABAJO













PRIMER MODULO


LISTA ASISTENCIA
ENTREGAR CALIFICACIONES BLOQUE ANTERIOR
CHARLA CON EL GRUPO SOBRE SUS FALLAS PARA MEJORAR EN EL NUEVO BLOQUE

PRESENTACION DEL BLOQUE SU IMPORTANCIA Y EL PROPOSITO GENERAL

SOLICITAR SIGNIFICADO DE PALABRAS CLAVES DEL BLOQUE IV:
DINAMICA
INTERACTUAR
EXPERIENCIA
ESTRATEGIAS
ACTITUDRESPETO
FALTAS
JUEGO LIMPIO
JUEGOS DE INVASION
JUEGOS DE INICIACION DEPORTIVA

ORGANIZAR EQUIPOS PARA ASIGNAR TAREA DE EXPOSICION DE JUEGOS DE INVASION PARA LA SIGUIENTE CLASE


OBSERVACIONES





SEGUNDO MODULO







PARTE INICIAL CALENTAMIENTO
PARTE MEDULAR JUEGOS:

JUEGO NO. 1 INICIACION AL VOLIBOL
(Cooperación, oposición-secuencias matemáticas)
JUEGONO. 2 DIEZ PASES (Desarrollar el pase y juego en equipo) variantes se puede ir reduciendo el no. De participantes en el equipo defensivo para aumentar su actividad// se puede realizar pases de básquet bol y fut-bol
* PARTE FINAL RELAJACION
- EJERCICIO DE RESPIRACION
- COMENTARIOS ACERCA DE LA CLASE INTERCAMBIAR OPINIONES


MATERIAL

Balón devolibol
2 Balones de Básquet bol
Red de volibol o resorte
8 conos
Balón de Fút bol


PLAN CLASE EDUCACION FISICA
ESCUELA SECUNDARIA MIXTA FORANEA NO. 16
“LIC. ESTEBAN GARCIA DE ALBA LARIOS”

GRADO Y GRUPO: __1 “B”__ BLOQUE: ___ IV_____ CICLO ESCOLAR: 2012-2013

SESION: 2 FECHA: 25 DE FEBRERO 2013

PROFA. : L. E. F. MA. GUADALUPELARIOS G.

TEMA DEL BLOQUE: EL DEPORTE EDUCATIVO COMÓ FORMULAR ESTRATEGIAS

PROPOSITOS: Que Durante estas dos sesiones los alumnos interactúen y trabajen en equipo en los retos presentes formulando estrategias para superarlos y desempeñando los roles que cada uno asumió, utilizando su creatividad y cooperación.
COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Dominio y control de la motricidad paraplantear y solucionar problemas
SECUENCIA DE TRABAJO













PRIMER MODULO


LISTA ASISTENCIA

INTERACTUAR Y LLUVIA DE IDEAS DE LAS PALABRAS CLAVES DEL BLOQUE IV:

DINAMICA
INTERACTUAR
EXPERIENCIA
ESTRATEGIAS
ACTITUD
RESPETO
FALTAS
JUEGO LIMPIO
JUEGOS DE INVASION
INICIACION DEPORTIVA

ORGANIZAR EQUIPOS PARA DAR INICIO A LA EXPOSICION DE TAREAS DE JUEGOS DE INVASION(HACER SORTEO DE ORDEN PARA EXPONER)


OBSERVACIONES









SEGUNDO MODULO







HACER ENFASIS DE LA IMPORTANCIA DEL CALENTAMIENTO (el primer equipo a exponer será quien dirija el calentamiento
PARTE MEDULAR


JUEGOS DE INVASION Exposición por todos los equipos

POSIBLES, CORRECCIONES, OBSERVACIONES de su exposición haciendo hincapié sobre la idea de losjuegos de invasión y a su vez haciendo presentes actitudes como Respeto, juego limpio, cooperación para superar los retos en equipo.

REALIZAR UN JUEGO DIRIGIDO POR LA PROFA para dejar mas claro las correcciones y observaciones y la intención de este tipo de juegos








MATERIAL
Balón de voleibol
Balón de Básquet Bol
Material preparado por los equipos según su exposición...