pasos para una tesis

Nuevos retos, nuevos proyectos

Introducción
La transmisión de información es un aspecto fundamental en la vida del ser humano,
de ahí la importancia de los trabajos escritos que deben elaborar los alumnos como
parte del plan curricular de su carrera.
Cuando en los cursos se asignan tareas, que tengan que ver con la redacción personal
o la transmisión de información a través de ideaspropias, el alumno presenta
dificultades para realizarlas. Los motivos que generan estas dificultades pueden ser
enumerables, por ello se presenta esta guía que trata de facilitar al alumno algunas
reglas generales, para la correcta presentación de un informe escrito.
En el capítulo 1 se esboza en 5 pasos una técnica de estudio, que puede ser eficaz
si el alumno la sigue detenidamente. En elcapítulo 2 se resalta la importancia de
escribir con palabras propias una idea, actitud que cada día se hace menos frecuente
en las aulas. Luego de comprender la importancia de la escritura, en el capítulo 3,
se listan los principales informes escritos que se pueden generar.
Como es de esperar, luego de escribir, la siguiente tarea es comunicar oralmente. Es
frecuente encontrar en las aulasuniversitarias a alumnos dictando una conferencia
o una exposición, por ello, en el capítulo 4, se dan algunas recomendaciones para
hacerlo correctamente y se presentan las diferentes formas de comunicación oral
existentes.
Por último, en el capítulo 5 se presenta una guía detallada para presentar un
informe de investigación. Se da el modelo de cómo hacer una carátula, introducción,
objetivos y enfin, los detalles para realizar un informe profesionalmente.

02

Tabla de Contenido

1

TÉCNICAS DE ESTUDIO

4

•¿Qué es una técnica de estudio?
• Método de 5 fases:
• Revisión general y lectura
• Lectura enfocada a la comprensión
• Esquema
• Resumen
• Memorización

2

COMUNICACIÓN ESCRITA

6

• La importancia de saber escribir
• Pasos del proceso de escritura
•Razones para Escribir
• ¿Quién es la Audiencia?
• Encontrar un Tópico
• Búsqueda, Investigación
• Resumen del proceso

3

CLASIFICACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS
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•

4

9

Resumen
Ensayo
Investigación
Informe
Estudio de casos
Biografía

COMUNICACIÓN ORAL

13

• Técnicas de participación oral
• Técnicas de Participación Oral Individual
• Charla
• Conferencia
•Discurso
• Técnicas de Participación Oral Colectiva
• Diálogo
• Entrevista
• Discusión
• Debate
• Mesa Redonda
• Simposio
• Panel
• Foro
• Seminarios
• Congreso
• Preparación y utilización de diapositivas (y/o transparencias).
• Presentación

5

PRESENTACIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
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16

Carátula
Tabla de contenido
Introducción
ObjetivosInvestigación
Cuerpo del trabajo
Conclusiones
Recomendaciones
Anexos
Bibliografía
Citas

03

capítulo

1

TÉCNICAS
DE ESTUDIO

El método que se utilice para estudiar, tiene importancia decisiva en el aprendizaje ya que los
contenidos por si solos no provocan un estudio eficaz, es necesario un método que facilite la
comprensión, asimilación y la aplicación de lo aprendido.
Elorden es fundamental en cualquier método de estudio que se aplique, por lo que es
necesario hacer una buena planificación que incluya, el tiempo disponible, el contenido del
material a estudiar, material de apoyo, etc.
No hay técnicas de estudio perfectas, ya que el éxito de cada una depende de las habilidades
de cada persona. A continuación se presenta un método que consta de 5 fases. El tiempoque
se dedique a cada una depende de cada persona. Se recomienda no pasar a la siguiente fase
a menos que se esté seguro de haber completado perfectamente la anterior.
1. Revisión y lectura Revisión general.
a. Leer completamente el índice y la introducción del tema, esto permite tener un
panorama sobre el material a estudiar.
b. Si el material tiene gráficas, observarlas detalladamente...