Pat De Educadora

JARDIN DE NIÑOS
“LEONA VICARIO”
C.C.T. 12DJN0113O
ZONA ESCOLAR: 31/a
SECTOR: 04

CICLO ESCOLAR 2012-2013










GRADO Y GRUPO: 2° C
EDUCADORA: ERIKA RUBI PERALTA MORALESAcapulco, Gro; Agosto del 2012
FORMATO A
DIMENSIÓN: ______PEDAGOGICA CURRICULAR______
OBJETIVO: QUE LA EDUCADORA, ANALICE Y REFLEXIONE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO VIGENTES QUE COADYUVEN ATRANSFORMAR SU INTERVENCION EDUCATIVA, PERMITIENDO DISEÑAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE INNOVADORAS, CREATIVAS Y RETADORAS PARA EL DESAROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA DE LOS ALUMNOS.
ESTANDARESCURRICULARES: PROCESOS DE LECTURA E INTERPRETACION DE TEXTOS, ACTITUDES HACIA EL LENGUAJE.
COMPROMISOS: OFRECER A LOS ALUMNOS UNA EDUCACION DE CALIDAD Y SEGUIR CON EL PROCESO DE FORMACION CONTINUA.
METAACTIVIDADES PERIODO DE REALIZACIÓN RESPONSABLE RECURSO Y7O COSTO DE LA ACCIÓN

LOGRAR QUE LA EDUCADORA APLIQUE EN 95 % EL PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR 2011 DE MANERA OPTIMA A FIN DEFORTALECER DE LOS 6 CAMPOS FORMATIVOS EN LOS PREESCOLARES Y POR ENDE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES AL TERMINO DEL CICLO ESCOLAR 2012-2013.
*CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA

*ELABORACION DELTRAYECTO FORMATIVO

*ELABORACION DE LA PLANEACION INICIAL

*REALIZACION DE ENTREVISTAS A PADRES DE FAMILIA

*ELABORACION DEL DIAGNOSTICO INICIAL

*ELABORACION DE PROYECTO DE MEJORA
“CUIDADO DELMEDIO AMBIENTE Y LIMPIEZA DEL ENTORNO ESCOLAR”

*ASISTIR A LAS SESIONES DEL TRAYECTO FORMATIVO.

*REALIZACION DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE

*SEGUIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS*DESARROLLO DE LAS 51 PROPUESTAS
COMO IMPARTIR UN TALLER DE LECTURA

*APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE LECTURA 11+5

*IMPLEMENTAR EL TALLER DE LECTURA CON ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA.

*REALIZARCARTELES DE FOMENTO A LA LECTURA.


*LECTURA EN VOZ ALTA 30 MINS.


*SEGUIMIENTO Y EVALUACION DE LAS ACTIVIDADES.


AGOSTO


AGOSTO


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AGOSTO- SEPTIEMBRE

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