Ciclo Escolar 2011-2012

Escuela Primaria: “JUVENTINO ROSAS” 1º VERTIENTE/3ER BIMESTRE
TEMÁTICA:
Fortalecimiento del aprendizaje/Lenguaje y Comunicación.
Actividad sugerida:
Actividades delectura y escritura/Diseño y elaboración de material didáctico.

DIAGNÓSTICO: Al analizar el concentrado de calificaciones bimestrales y las evidencias de proyecto escolar del segundo bimestre seobservo que el grupo de segundo grado, grupo “c” cuenta con 36 alumnos de los cuales 3 se encuentran en el nivel alfabético no convencional de escritura, 5 necesitan mejorar el trazo de su letray uno de ellos usa indistintamente la d por la b, con lo que se considera necesario de fortalecer estas debilidades de los alumnos. Ya que es primordial que los alumnos utilicen su lenguaje oral yescrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactuaren distintos contextos sociales. Es por ello que los alumnos deben de consolidar su proceso de lectura y escritura durante este cicloescolar siendo esto un principio fundamental de la escuela primaria.

OBJETIVO:
Lograr que los alumnos consoliden su proceso de lectura y escritura de manera convencional al escribir, ordenarsegmentar correctamente frases y oraciones así como leer con fluidez, para que se comunique convencionalmente de manera oral y escrita.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
 Establece correspondencia entreescritura y oralidad al leer palabras o frases
 Identifica el valor sonoro convencional.
 Segmenta correctamente palabras y oraciones.
 Mejora su fluidez al leer.
 Identifica las letras adecuadaspara escribir frases.
 Verifica la estructura convencional con dígrafos y silabas trababas en las palabras y oraciones.

PROGRAMACIÓN
IMPLEMENTACIÓN SEGUIMIENTO EVALUACIÓN
META ACTIVIDADTEMPORALIDAD
1.55 hrs. aprox. PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO
Que el 100% de los alumnos consoliden un método que les permita acceder a la lectura y escritura. Correspondencia entre... [continua]

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(2012, 03). Patcm sobre lectura. BuenasTareas.com. Recuperado 03, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Patcm-Sobre-Lectura/3604613.html

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