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Ciclo Escolar 2012-2013
Actividades cocurriculares: Sábados 8:00 a 13:00 (5 horas) |ESC. PRIM. “MARIANO MATAMOROS”
Clave: 07DPR1538E |1ª. Vertiente
Periodo Escolar Enero-Mayo 2013 | |
|TEMÁTICA: Fortalecimiento para el aprendizaje/ Actividades tecnológicas/Lenguaje y Comunicación. |ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesorías de grupo/Estrategias de aprendizaje/Diseño y elaboración de |
||material didáctico |
|DIAGNÓSTICO:|
|Los retos de la educación global exige el desarrollo de competencias que incluyen: conocimientos, habilidades, destrezas y valores; para ello, los alumnos de quinto grado “A”, de la Esc. Prim. “Mariano|
|Matamoros”, ubicada en Calle Rosario Castellanos no 1481, Col. Albania Alta, de la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, necesitan reconocer estrategias de aprendizaje para laresolución de problemas |
|que impliquen el uso de fracciones, áreas y volúmenes, medidas agrarias, manejo del sistema de numeración, unidades de medida y su conversión, medidas inglesas, variaciones, coordenadas –en general, |
|ejercicios para el desarrollo del pensamiento matemático. Así como actividades que se asocien con el desarrollo de aprendizajes gramaticales, ortografía,lingüística, etc. que permitan el uso adecuado |
|del lenguaje y comunicación en la vida diaria. De la misma forma, es importante el desarrollo de habilidades digitales didácticas, para tratamiento de las diversas áreas, uso de internet, visita a |
|portales, manejo y administración de programas como apoyo didáctico –Power Point, Word, Excel, Publisher, estudio 15, enciclomedia, encarta, entreotros. |
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|Para su desarrollo integral es imprescindible el reforzamiento de los aprendizajes de las distintas asignaturas y repaso de reactivospara la resolución de exámenes. Propuesta didáctica que |
|consolidará los conocimientos de los estudiantes y fortalecerá su pensamiento crítico. |
|NOTA: Como complemento e integración a las actividades escolares con actitud positiva, se planea para el mes de Febrero unavisita guiada a la zona turística del ZOOMAT, para conocer la biodiversidad |
|de plantas y animales que existen en México. Para ello es importante contar con la autorización de los Padres de Familia, autoridad educativa y coordinarse con el área de Desarrollo social del gobierno|
|municipal para el transporte y entrada al ZOOMAT.|
|NOTA: Para ampliar su visión del Cosmo, se necesita indagar a través de una navegación especial a los portales de la NASSA y otros, para reconocer la composición de nuestra galaxia – en especial de |
|nuestro planeta; para consolidar el conocimiento científico es importante una visita guiada alPlanetario de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, ubicado en el Parque recreativo de Convivencia infantil. |
|OBJETIVO: Lograr que los alumnos de quinto grado “A”, resuelvan problemas matemáticos con diversas estrategias y participen en conversaciones orales, envíen, transmitan o compartan en la comunidad |
|educativa y contexto social, mensajes escritos con claridad y sencillez....