Patrones funcionales

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Patrón de eliminación
La niña usa pañal; el cambio del mismo se realiza unas 5 o 6 veces al día, la eliminación intestinal es diaria, sin estreñimiento y no utiliza ningún tipo de laxante para quefacilite su ida de cuerpo, el ritmo de la eliminación urinaria es normal.
Al momento de amamantar se puede observar una transpiración escasa.

Patrón actividad y ejercicio

Según lo referido porla madre y lo que pudimos observar, la niña no asiste a guarderías y se queda al cuidado de familiares.
No presenta déficit neuromuscular.
La niña no gatea, sus primeros pasos son con ayuda, separa con ayuda de objetos (sillón, mesa, entre otras cosas.); balbucea sus primeras palabras, tiene buenos reflejos. Fija la mirada en los objetos que captan su atención.
Se observo que la familiatiene estricto cuidado con respecto a la deambulacion, tiene los objetos peligrosos lejos del alcance de la niña.
No presenta ningún impedimento para la movilidad adecuada.

Patrón sueño y descansoSegún los datos aportados por la madre, la niña durante el día duerme dos horas la siesta, durante la noche se despierta una ves para tomar la teta y se levanta a las nueve de la mañana del otrodia.
La niña debe tomar la teta para poder conciliar el sueño, también se le baña.
Se despierta con buen humor a excepción de las veces en que se encontraba enfermo que se despierta irritable.Patrón cognitivo - perceptual

La niña no tiene problemas auditivos, fija la mirada cuando le hablan.
Tiene fácil adaptación con las personas a su alrededor.

Patrón auto percepción – autoconceptoEste patrón no puede ser valorado por su escasa edad.

Patrón rol- relaciones

La niña tiene buena relación con su familia.
Según lo referido por los padres se encuentran satisfechos con elcontexto laboral. Manifiestan tener buenas relaciones sociales.
Al momento de la entrevista se observo que el niña no se alejaba de la madre.

Sexualidad y Reproducción

No se lo puede valorar...
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