PDF CONVERTIDO A WORD ELENA GONZALEZ

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TÍTULO QUE SE OOTTOORRGGAA:: LICENCIADO EN FISIOTERAPIA(OPCIÓN TERMINAL A ELEGIR)
FECHA DE APROBACIÓN DEL CONSEJO TÉCNICO DE LA FACULTAD DE MEDICINA:
9 de noviembre de 2011
FECHA DE APROBACIÓN DEL CONSEJO ACADÉMICO DEL ÁREA DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS, QUÍMICAS Y DE LA SALUD:
13 de diciembre de 2011


DIRECTORIO
FACULTAD DE MEDICINA
Dr. Enrique Luis Graue Wiechers Dra. Rosalinda Guevara Guzmán
Dr. Pelayo Vilar Puig
Dr. Guillermo Robles DíazDr. Melchor Sánchez Mendiola Dr. Leobardo Ruiz Pérez
Dra. Irene Durante Montiel Dr. Ricardo Valdivieso Calderón Lic. Graciela Zúñiga González Lic. Raúl Arcenio Aguilar Tamayo
Director
Secretaria General
Jefe de la División de Estudios de Posgrado
Jefe de la División de Investigación Secretario de Educación Médica
Secretario de Enseñanza Clínica, Internado y Servicio Social
Secretaria delConsejo Técnico Secretario de Servicios Escolares Secretaria Administrativa
Secretario Jurídico y de Control Administrativo
HOSPITAL INFANTIL DE MÉXICO, FEDERICO GÓMEZ
Dr. José Alberto García Aranda Dr. Jaime Nieto Zermeño Dra. Laura Peñaloza Ochoa

Director General Director Médico
Jefa del Departamento de Rehabilitación
Contenido
1Introducción…………………………………………………………………………….12Fundamentación..…………………………………………………………….………..4
3 Aspectos más relevantes de la propuesta del plan de estudios….……….…….. 9 3.1 Objetivo general..…………………………………………………...……………. 9 3.2 Perfiles.………………………………………….…………………………. 9
3.2.1 Perfil de ingreso..………….……………………………………………....9
3.2.2 Perfiles intermedios..………………………………………………………10
3.2.3 Perfil de egreso..………….……………………………………………10
3.2.4 Perfilprofesional..…………………………………………………….……13
3.3 Modelo educativo..……………………………………………….……………….14
3.3.1 Estructura y organización..……..…………….……….…………………14
3.3.2 Mecanismos de flexibilidad……………………..….…….……...………16
3.3.3 Seriaciones obligatorias e indicativas..…………..….……...…………17
3.4 Mapa curricular…………………………………………………………………….19
4. Síntesis del proceso de desarrollo, evaluación y actualización del plan de estudios………….……………………………………………………………………. 20
INTRODUCCIÓN
El Terapeuta Físico se enfrenta día a día a modificaciones constantes en el conocimiento y al desarrollo de nuevas tecnologías que le plantean la necesidad de tener una formación con modelos académicos, que le permita estar a la vanguardia para desempeñarse profesionalmente con calidad en beneficio de sus pacientes. La manera como puede satisfacerse esta necesidad es mediante lavinculación y corresponsabilidad entre instituciones universitarias y de salud.
La Facultad de Medicina de la UNAM, se ha preocupado siempre por tener planes y programas de estudios que respondan a las nuevas demandas educativas en el campo de la salud en beneficio de los alumnos y de la sociedad, mientras que el Hospital Infantil de México Federico Gómez (HIMFG) desde su creación, ha estadofuertemente vinculado con la Universidad por ser la sede de diversas especialidades médicas, maestrías y doctorados y por otro lado tiene la experiencia de más de 60 años en la formación de fisioterapeutas, con el nivel de licenciatura en los últimos 23.
Por todo lo antes expuesto, se crea este plan y programas de estudios de la Licenciatura en Fisioterapia, para impartirse en la Facultad de Medicina de laUNAM en corresponsabilidad con el HIMFG, con la seguridad de que los alumnos al egresar tendrán un alto nivel académico teórico-práctico que les permita un ejercicio profesional con calidad, alto sentido humanista y apegado valores éticos.
La fisioterapia ha tenido un desarrollo vertiginoso en los últimos años, debido al aumento de personas con...