pec 1 psicologia social 2014

Páginas: 8 (1960 palabras) Publicado: 22 de abril de 2014
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA 1
Diferencias sexuales en la elección y conservación de la pareja
Capítulos 1 y 2 del Cuaderno de Investigación en Psicología Social



INFORME

Título del estudio.

DIFERENCIAS SEXUALES EN LA ELECCIÓN Y CONSERVACIÓN DE LA PAREJA




Introducción: Qué se va a estudiar y por qué.

La actividad tiene dos objetivos principales:

1º- Valorar laspreferencias de personas de diferente sexo y origen cultural respecto a la elección de la pareja, a fin de comprobar si los resultados se ajustan a la teoría evolucionista de Buss, o a la sociocultural de Eagly y Wood.

2º- Investigar la relación entre la valoración del rasgo de castidad y la intensidad de los celos ante la posibilidad de una infidelidad.


Método

Muestra: Nº departicipantes y características más importantes para el estudio.


Participantes:
Los sujetos fueron 20 personas de diferentes edades y entornos sociales, 10 hombres y 10 mujeres, con una edad media de 38 años. Todos participaron en el estudio voluntariamente.
Entre estos se hallaban tanto individuos de nacionalidad española, como individuos de otras nacionalidades y entornos socioculturales.Material: Descripción de las escalas empleadas (citar los autores).


Materiales:

En primer lugar los participantes cumplimentaron una versión adaptada por Gaviria del test de David Buss que valora una serie de 18 características referidas a una pareja potencial en una escala de 4 items, que varía desde lo irrelevante, hasta lo indispensable.

En segundo lugar, se les presentan por separadodos escenarios de infidelidad (procedentes del artículo de Luis Gómez Jacinto, Jesús Canto Ortiz y Patricia García Leiva, de la universidad de Málaga), uno de tipo emocional y otro de tipo sexual. Los dos escenarios aparecen en páginas separadas para evitar el dilema de elección forzada y son entregados en orden aleatorio a los distintos sujetos de forma que la mitad de los participantes realicenprimero el escenario de infidelidad emocional, y la otra mitad el de infidelidad sexual.

En ningún caso son informados de que después del primero se les presentará un segundo para evitar que sus respuestas se vean sesgadas.

Inmediatamente después de cada escenario, se les presenta un cuestionario de seis adjetivos sobre la intensidad de los celos (traicionado/a, celoso/a, agresivo/a,desconfiado/a, hostil, encolerizado/a contra la otra persona, engañado/a) que deben valorar en una escala de 0 a 4.


Procedimiento: Descripción de las instrucciones que se dio a los participantes y de cómo han cumplimentado las escalas.

Los participantes cumplimentaron estos materiales en solitario, en el orden en el que se ha expuesto en el apartado anterior.

Resultados: Indicación de losanálisis estadísticos realizados (medias) y presentación de resultados en tabla o gráfico (se pueden utilizar como modelo las Tablas que se incluyen debajo). Se debe añadir una descripción y una explicación de esos resultados.


Tabla 1: valoración características de elección de una pareja potencial
características pareja potencial
Valoración masculina sobre las mujeres (puntuación media)Valoración femenina sobre los hombres (puntuación media)
Amor/atracción mutua
2,3000
2,0000
Formalidad (digno/a de confianza)
2,4000
2,5000
Estabilidad/ madurez emocional
2,3000
2,5000
Carácter agradable
2,5000
2,5000
Buena salud
1,8000
1,7000
Educación / inteligencia
2,0000
2,1000
Carácter sociable
2,3000
2,4000
Deseo de un hogar y de tener hijos
2,1000
2,2000
Refinamiento /pulcritud
1,8000
2,3000
Buen aspecto
2,2000
2,1000
Ambición y laboriosidad
1,8000
2,4000
Habilidad para la cocina y las tareas domésticas
1,7000
1,3000
Buenas perspectivas económicas
1,8000
2,3000
Educación similar
1,3000
1,9000
Buena posición social
1,3000
1,7000
Castidad
1,0000
0,2000
Creencias religiosas similares
0,7000
1,0000
Tendencia política similar
0,9000...
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