Pedagogia de la autonomia
Páginas: 3 (666 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2011
COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD DE MÉXICO.
LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MATERIA: MÉTODOS CUANTITATIVOS
CATEDRÁTICO: JOSÉ ANTONIO LEONARDO BLAS
ENSAYO: LA TEORÍA DE LAACCIÓN COMUNICATIVA DE JÜRGEN HABERMAS
ALUMNA: KARLA ANAYA MARTÍNEZ
GRADO: 5TO CUATRIMESTRE GRUPO: 04LE-A
VILLA DEL CARBÓN 24/02/201
LA TEORÍA DE LA ACCIÓN COMUNICATIVAINTRODUCCIÓN
En el presente ensayo se muestra la teoría de la acción comunicativa, trata de entender las acciones de los actores sociales; donde la racionalidad formal del sistema coloniza a losactores sociales, los cuales escogen las acciones instrumentales (medios) que les permitan lograr sus metas. “La naturaleza exterior es apropiada mediante los procesos de producción y la interiormediante los de socialización.” (Habermas, 1973: 24). Y se presentan el análisis de la sociedad de dos formas.
El sistema económico busca por todos los medios la ganancia, choca con el sistema ecológicoque ha llegado a presentar una crisis mundial. La crisis ambiental es el resultado de la inadecuación del sistema económico inserto en las relaciones ecológicas, “las crisis surgen cuando la estructurade un sistema de sociedad admite menos posibilidades de resolver problemas que las requeridas para su conservación. En este sentido, las crisis son perturbaciones que atacan la integración sistémica.”(Habermas, 1973: 16-17) Y por consiguiente, impactan en los procesos de socialización, al introyectar el riesgo ambiental en nuestras estructuras mentales.
DESARROLLO
Habermas propone “un modeloque permite analizar la sociedad como dos formas de racionalidad que están en juego simultáneamente: la racionalidad sustantiva del mundo de la vida y la racionalidad formal del sistema, donde elmundo de la vida representa una perspectiva interna como el punto de vista de los sujetos que actúan sobre la sociedad, mientras que el Sistema representa la estructura sistémica (la racionalidad...
LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MATERIA: MÉTODOS CUANTITATIVOS
CATEDRÁTICO: JOSÉ ANTONIO LEONARDO BLAS
ENSAYO: LA TEORÍA DE LAACCIÓN COMUNICATIVA DE JÜRGEN HABERMAS
ALUMNA: KARLA ANAYA MARTÍNEZ
GRADO: 5TO CUATRIMESTRE GRUPO: 04LE-A
VILLA DEL CARBÓN 24/02/201
LA TEORÍA DE LA ACCIÓN COMUNICATIVAINTRODUCCIÓN
En el presente ensayo se muestra la teoría de la acción comunicativa, trata de entender las acciones de los actores sociales; donde la racionalidad formal del sistema coloniza a losactores sociales, los cuales escogen las acciones instrumentales (medios) que les permitan lograr sus metas. “La naturaleza exterior es apropiada mediante los procesos de producción y la interiormediante los de socialización.” (Habermas, 1973: 24). Y se presentan el análisis de la sociedad de dos formas.
El sistema económico busca por todos los medios la ganancia, choca con el sistema ecológicoque ha llegado a presentar una crisis mundial. La crisis ambiental es el resultado de la inadecuación del sistema económico inserto en las relaciones ecológicas, “las crisis surgen cuando la estructurade un sistema de sociedad admite menos posibilidades de resolver problemas que las requeridas para su conservación. En este sentido, las crisis son perturbaciones que atacan la integración sistémica.”(Habermas, 1973: 16-17) Y por consiguiente, impactan en los procesos de socialización, al introyectar el riesgo ambiental en nuestras estructuras mentales.
DESARROLLO
Habermas propone “un modeloque permite analizar la sociedad como dos formas de racionalidad que están en juego simultáneamente: la racionalidad sustantiva del mundo de la vida y la racionalidad formal del sistema, donde elmundo de la vida representa una perspectiva interna como el punto de vista de los sujetos que actúan sobre la sociedad, mientras que el Sistema representa la estructura sistémica (la racionalidad...
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