pedagogia humana semana 1
Páginas: 2 (442 palabras)
Publicado: 6 de mayo de 2013
TALLER # 1
Análisis, significado e interpretación pedagógica de la frase “La vida es el ideal que se persigue”.
Para el desarrollo de esta actividad deberás analizarla detenidamente pararelacionarla en función
De la construcción de un proyecto de vida.
DESARROLLO
1. ANÁLISIS, SIGNIFICADO E INTERPRETACIÓN PEDAGÓGICA DE LA FRASE“LA VIDA ES EL IDEAL QUE SE PERSIGUE”. PARA EL DESARROLLO DE ESTA ACTIVIDAD DEBERÁS ANALIZARLA DETENIDAMENTE PARA RELACIONARLA EN FUNCIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN DE UN PROYECTO DE VIDA.
ANALISIS DELA FRASE “LA VIDA ES EL IDEAL QUE SE PERSIGUE”.
Para poder realizar el análisis de esta frase es importante iniciar con definir las palabras vida e ideal:
* Vida: “Espacio de tiempo que transcurredesde el nacimiento de un ser vivo hasta su muerte”, con otras palabras la vida son todas las circunstancias, experiencias y costumbres que los seres humanos realizan en una periodo de tiempo.
* Ideal: “Que no es real, sino que está solo en la mente”; así mismo el ideal se conoce como un objetivo, ilusión o meta que las personas se trazan para su vida.
Después
de definir las anteriorespalabras puedo deducir que los seres humanos en el transcurso de su vida poseen metas y objetivos que hacen que su existencia se convierta en algo significativo y valioso para estos; puesto queno viven la vida por vivirla sino que investigan la manera de sentirse satisfechos y escudriñan la forma de darle sentido a través de la indagación de ideales que la hagan satisfactoria.
Por otraparte las personas se trazan ideales a través de la ilusión, el fin que persigue, la meta de todos sus quereres, el objetivo a través del cual dirige todos sus esfuerzos, sus energías y sus acciones;además el ideal que persigue la vida son todas las acciones importantes que valen la pena desarrollar y no se dan por vencidas hasta que lo adquiere.
Así mismo el ideal es un pensamiento amplio que...
Análisis, significado e interpretación pedagógica de la frase “La vida es el ideal que se persigue”.
Para el desarrollo de esta actividad deberás analizarla detenidamente pararelacionarla en función
De la construcción de un proyecto de vida.
DESARROLLO
1. ANÁLISIS, SIGNIFICADO E INTERPRETACIÓN PEDAGÓGICA DE LA FRASE“LA VIDA ES EL IDEAL QUE SE PERSIGUE”. PARA EL DESARROLLO DE ESTA ACTIVIDAD DEBERÁS ANALIZARLA DETENIDAMENTE PARA RELACIONARLA EN FUNCIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN DE UN PROYECTO DE VIDA.
ANALISIS DELA FRASE “LA VIDA ES EL IDEAL QUE SE PERSIGUE”.
Para poder realizar el análisis de esta frase es importante iniciar con definir las palabras vida e ideal:
* Vida: “Espacio de tiempo que transcurredesde el nacimiento de un ser vivo hasta su muerte”, con otras palabras la vida son todas las circunstancias, experiencias y costumbres que los seres humanos realizan en una periodo de tiempo.
* Ideal: “Que no es real, sino que está solo en la mente”; así mismo el ideal se conoce como un objetivo, ilusión o meta que las personas se trazan para su vida.
Después
de definir las anteriorespalabras puedo deducir que los seres humanos en el transcurso de su vida poseen metas y objetivos que hacen que su existencia se convierta en algo significativo y valioso para estos; puesto queno viven la vida por vivirla sino que investigan la manera de sentirse satisfechos y escudriñan la forma de darle sentido a través de la indagación de ideales que la hagan satisfactoria.
Por otraparte las personas se trazan ideales a través de la ilusión, el fin que persigue, la meta de todos sus quereres, el objetivo a través del cual dirige todos sus esfuerzos, sus energías y sus acciones;además el ideal que persigue la vida son todas las acciones importantes que valen la pena desarrollar y no se dan por vencidas hasta que lo adquiere.
Así mismo el ideal es un pensamiento amplio que...
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