Pedagogia social

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Resumen
• Summary : Social pedagogy is a virtually unknown concept and practice • Resumen: pedagogía social es un concepto prácticamente desconocido y la práctica
within the Anglo-Saxon world, yet it has considerable importance on the en el mundo anglo-sajón, sin embargo, tiene una importancia considerable en el
European mainland. Continente europeo. This article provides an analysis of theconcept of Este artículo ofrece un análisis del concepto de
social pedagogy from the point of view of social work. pedagogía social desde el punto de vista del trabajo social. The analysis El análisis
traces the intricacy of social pedagogy by looking at its historical describe la complejidad de la pedagogía social, buscando en su historia
background and the different contexts in which theconcept is used. antecedentes y los diferentes contextos en los que se utiliza el concepto.
• Findings : This analysis has been enormously influential in determining • Conclusiones: Este análisis ha sido enormemente influyente en la determinación de
that identifying social pedagogy too closely with social work may hinder que la identificación de pedagogía social muy de cerca con el trabajo socialpuede obstaculizar
the development of social pedagogy as a discipline that forms a part of el desarrollo de la pedagogía social como una disciplina que forma parte de
social work education. educación del trabajo social.
• Applications : The concept of social pedagogy can be manifested in • Aplicaciones: El concepto de la pedagogía social puede manifestarse en
several national traditions andtherefore used in different contexts . The varias tradiciones nacionales y por lo tanto utilizan en diferentes contextos. La
combination of social and pedagogical points of view can be integrated combinación de puntos y pedagógica de vista social se puede integrar
in social work education, adopted to produce theoretical constellations en educación social, aprobada para producir constelaciones teóricoto form a special branch of study and used to organize social help. para formar una rama especial de estudio y se utiliza para organizar la ayuda social.
Keywords Palabras clave
comparative social work history of ideas social pedagogy historia social del trabajo comparativo de las ideas pedagogía social
social work education social work theory trabajo social trabajo social teoría de laeducación
A Look at the Past Una mirada al pasado
In some European countries the concept of social pedagogy has great signifi- En algunos países europeos el concepto de la pedagogía social ha signifi gran-
cance in professional social work. tancia en el trabajo social profesional. There is, in fact, an array of traditions of Hay, de hecho, una gran variedad de tradiciones de
social work theory andpractice based on the concept. la teoría y la práctica del trabajo social basado en el concepto. But it is in fact ques- Pero es que se trate de hechos
tionable whether these traditions should be classified under the concept or cuestionable si estas tradiciones deben clasificarse en el concepto o
notion of social work. concepto de trabajo social. The purpose of this article is to analyse theconcept and El propósito de este artículo es analizar el concepto y
traditions of social pedagogy from the point of view of social work. las tradiciones de la pedagogía social desde el punto de vista del trabajo social. The concept El concepto
of social pedagogy dates back to the days of German educationists in the mid- de la pedagogía social se remonta a los días de los educadores alemanes a mediadosde los
1900s, such as Karl Mager and Adolph Diesterweg (Rauschenbach, 1999). 1900, como Karl Mager y Adolfo Diesterweg (Rauschenbach, 1999). At69

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the turn of the 20th century many theories of social pedagogy were created by La vuelta del vigésimo...
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