Pedagogia

Páginas: 4 (920 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2011
ATENCION A LA DIVERSIDAD
La diversidad esta dada por múltiples factores no solamente por los niños con capacidades educativas especiales, si no que también se contemplan las diferencias étnicas yculturales. La gran mayoría de los casos, los problemas que presentan no son irreversibles, y cuando mas temprana sea la intervención será mas alta su calidad y serán mas efectivos los cambios ypermanentes, ya que muchos tienen la opción de poder ayudar a los niños a temprana edad deberíamos de trabajar para que se pueda hacer de esta forma y así mejorar su rendimiento.
La diversidad no pretendeque un niño tenga un modelo a seguir ya que cada uno es único e irrepetible, la escuela también algo muy fundamental que pretende es que se tenga convivencia e individualidad. No solo los niños connecesidades educativas especiales necesitan ayuda sino también niños que requieran mayor atención, que tenga problemas de aprendizaje etc. Las escuelas no pueden estar sin una preparación adecuada ya quepones en evidencia su falta de compromiso con los alumnos y esto debilita la inserción de cualquier niño en la sociedad.las instituciones que intentan atender a la diversidad deben de tomar encuenta algunos puntos importantes y necesarios que son: contar con profesionales especializados que puedan brindarle seguridad al docente, atención a los niños y a las familias si es necesario requerirloAlgunas de las consideraciones que podemos tomar para el proyecto de diversidad es tener un ambiente adecuado que pueda hacer más fácil el aprendizaje y adaptación al marco educativo, brindarles alos niños todas las oportunidades necesarias para el desarrollo de sus potencialidades, estimular sus capacidades. Debemos de integrar a la familia ya que es un papel muy fundamental para que el alumnotenga confianza en si mismo, la formación de la autoestima y en otros la tolerancia.
Algo que es de suma importancia es que todos los niños necesitan desayunar antes de comenzar sus actividades...
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