Pedagogia

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Ensayo La Globalizacion En La Educacion boliviana

ÍNDICE:

Introducción………………………………..2-3
Antecedentes históricos…………………..4-7
Surgimiento de la globalización…………..7-9
La globalización en elmundo…………….8-10
La globalización en la educación…..……..10-14
Conclusiones………………………………..15
Bibliografía…………………………………..16

INTRODUCCIÓN.

Nuestro país como casi todos en el mundo, seencuentra sujeto a cambios e influencias internacionales, debido a la globalización las fronteras han dejado de existir, las distancias y los idiomas que fueron puertas casi infranqueables en un tiempopasado, ahora casi han desaparecido, las antiguas estructuras políticas y sociales han ido modificándose hasta hacerse irreconocibles, pero a su vez en su modificación, casi se han vueltohomogéneas a nivel mundial.
Vivimos en constante cambio, Esto significa que vivimos una etapa de incertidumbre en la que debemos replantearnos el qué, cómo, cuándo y para qué de todo. Históricamentela educación, sus fines y objetos educativos, sociales y éticos, se encontraba respaldada por modelos establecidos a través de los cuales sustentar la certeza y justificación de su existencia yquehacer. No podemos rezagarnos de la realidad mundial, sin embargo la pregunta sería
¿Hasta que punto es correcto y necesario introducirnos y seguir las tendencias que nos dictan un mundoglobalizado y sus organismos?
En este ensayo abordaremos este tipo de perspectivas y también se analizará algunas de las reformas en secundaria, todo producto de este constante cambio, pues no podemosdejar de lado el hecho de que una de las leyes fundamentales de la educación actual y de la pedagogía es la ley de adaptación, dicha adaptación es claramente no solo para la educación, sino que serefiere a todos los aspectos del ser humano, no hacerlo así, sería caer en decadencia, tanto las instituciones, la educación, los individuos, y todos los grupos sociales, responden a cambios y a......
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