pedagogia

Actividad 0 (individual)
Indica cuál es tu grado de conocimiento en relación a cada uno de los siguientes contenidos, según el siguiente código.
1: No lo sé.
2: Sé alguna cosa.
3: Lo sé bien.
4: Sería capaz de explicarlo.
Contenido G. C. Con mi grado de conocimiento lo podría explicar de la siguiente manera.
Huella ecológica.
1 Mediante la investigación
Metodologías activas para laformación de competencias. 2 De manera deductiva o inductiva, con la investigación científica, el constructivismo, tutorías
Efecto de las actividades de consumo en la biodiversidad. 2 Dando a conocer las acciones humanas que amenazan la conservación de la biodiversidad.
Acciones viables para reducir la pérdida de biodiversidad 2 Reducir la explotación de los recursos naturales. Crear medidas paradetener la pérdida de biodiversidad.

Actividad 1 (individual)
Producto 1. Impacto de tu huella ecológica en unidades de planetas.
Dependiendo de nuestras actividades y el consumo de productos para vivir, necesitamos un planeta y medio para vivir, lo que significa que debemos reducir los niveles de consumo, para tener más hectáreas de vida por habitante y no necesitar más de un planeta.Para que los seres vivos del planeta puedan vivir, requieres de alimentos, agua y energía. La huella ecológica es un número y un concepto estadístico que nos permite medir el impacto de nuestro consumo y estilo de vida sobre el planeta estimando el gasto y agotamiento de energía y recursos naturales que el consumo y la absorción de nuestros residuos genera, de este modo, se puede estimar cuantosplanetas iguales al nuestro se requerirían si todos tuviéramos la misma huella ecológica.


Actividad 2 (en tercias)
Producto 2. Gráfica de la huella ecológica por tercias y conclusiones sobre los resultados grupales.

Participante
Huella Ecológica
Sergio Camilo Corona Martínez. 135
José Luis Rivera Alvarado. 140
Eduardo Rivera Rivera. 160

El hombre necesita alimentos de origenanimal o vegetal, agua y energía para vivir, el consumo de los alimentos que utiliza el hombre, depende de su estilo de vida. Cada ser humano necesita agua para beber, bañarse, lavar ropa y trastes, etc. Utiliza energía para usar la computadora, cargar la batería del celular, ver televisión o utiliza diversos aparatos eléctricos, principalmente en el medio urbano, y los alimentos son traídos dediferentes lugares. Pero también al consumir los productos, se genera basura. Al utilizar los recursos que necesitamos se reduce la superficie de la biodiversidad, lo necesario es mantener el equilibrio ecológico, ya que con la extinción de una sola planta, también se extinguen otras plantas, insectos y animales. Depende de nosotros mismos mantener buena huella ecológica, al usar lo menos posible elautomóvil, evitar la contaminación, hacer uso del reciclaje, hacer uso medido del agua, crear compostas y cuidar el medio ambiente. La huella ecológica ha surgido como la principal medida mundial de la demanda de la humanidad sobre la naturaleza. Mide cuanta área de la tierra y del agua requiere una población humana para producir el recurso que consume y absorber sus desechos usando la tecnologíaprevaleciente.
Actividad 3 (Grupal)
Productos 3: Lista de acciones individuales y grupales viables y reales para reducir la huella ecológica.
Individuales.
N° Actividades cotidianas. Efectos.
1 Usar lo menos posible aparatos eléctricos y desconectarlos cuando no estén en uso. Mundial
2 Uso racional del agua. Mundial
3 Usar el automóvil solamente en caso necesario. Local
4 Reciclar papel yplástico. Nacional
5 Consumir productos de alimentos, solamente los necesarios. Evitar los que no son saludables. Regional

Grupales.
N° Actividades cotidianas Viable Efectos
1 No usar utensilios de plástico. Si Local
2 Reparar fugas de agua. Si Local
3 Separar botellas de vidrio, latas, papel y cartón y llevarlos a un lugar donde los reciclen. Si Local
4 Limpiar el vecindario. Si Local...