Pedagogia

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1) La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como:

▪ El proceso multidireccional mediante el cual setransmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
▪ El proceso de vinculacióny concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generacionesanteriores, creando además otros nuevos.
▪ Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
▪ La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura,conocimientos, etc. respetando siempre a los demás. Ésta no siempre se da en el aula.
Existen tres tipos de educación: la formal, la no formal y la informal. La educación formal hace referencia a los ámbitos delas escuelas, institutos, universidades, módulos.. mientras que la no formal se refiere a los cursos, academias, etc. y la educación informal es aquella que abarca la formal y no formal, pues es laeducación que se adquiere a lo largo de la vida.

2) Desarrollo e institución

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| |Proceso de cambios de tipo coherente yordenado, de todas las estructuras |
| |psicofísicas de un organismo, desde su gestación hasta la madures. Es un proceso |
| |continuo que empieza conla vida. (carolina t. ). |
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| |Es unproceso continuo, ordenado en fases, a lo largo del tiempo, que se construye |
| |con la accion del sujeto al interactuar con su medio adaptandose gradualmente. |...
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