Pedagogia

Páginas: 3 (522 palabras) Publicado: 29 de julio de 2012
GUIA DE FINES DE LA PEDAGOGIA
1. ¿Construya un máximo de tres conceptos de fines?
R/ A) Fin causa final puede ser el principio del obrar.
B) Como objetivo o meta a alcanzar.
C) Comoúltimo extremo, término  o acabamiento de algo íntegro, o de una etapa de ese todo.
D) De todos modos, son acepciones muy relacionadas pues cumplido el objetivo, finaliza oTermina muchas veces una etapa.

2. ¿Cómo se define finalidad? Máximo dos conceptos?
R/ A) El proceso por el cual la persona es guiada u orientada a desempeñar diversasactividades desde las acciones más elementales.
B) Maximizar los potenciales del individuo para un óptimo desarrollo de tareas básicas hasta las más complejas como una respuesta a los desafíos quepueda afrontar en la sociedad.

3. ¿Según Ricardo Nassif que son los fines de la educación?
R/ Los fines de la educación están condicionados por diversos factores o lo que es lo mismo, queEl establecimiento de los objetivos de la acción educativa puede hacerse teniendo en cuenta
Ciertas circunstancias históricas y culturales, como ciertas concepciones del mundoy de la
Vida, propias del momento en que se establecen los objetivos.

4. ¿Cuáles y como se definen los factores condicionantes de los fines de la educación?
R/ A) Factores Filosóficos: Elhombre como ser cultural, histórico y social constituye el objeto y el
Sujeto de la educación.
B) Factor Social y cultural: el hombre es un ser social y cultural pertenece a lasociedad y a
Cada fragmento o muestra de la misma.
C) Factores Políticos: Como parte de la sociedad debe regirse bajo las diferentes reglas y leyes
Que son reguladas por un aparato...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Pedagogia
  • Pedagogia
  • Pedagogia
  • Pedagogía
  • Pedagogia
  • Pedagogia
  • Pedagogia
  • Pedagogia

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS