Pediatria

PLAN DE TRABAJO DE CAMPO CLÍNICO
ENFERMERÍA PEDIÁTRICA

QUINTO SEMESTRE

CONTENIDO

I.

JUSTIFICACIÓN

II.

OBJETIVOS

III.

ORGANIZACIÓN

IV.

PREPARACIÓN ACADÉMICA

V.

SERVICIOS

VI.

PERFIL PERSONAL

VII.

ACTIVIDADES

VIII.

SUPERVISIÓN Y ASESORÍA

IX.

EVALUACIÓN

PLAN DE DOCENCIA DE CAMPO CLÍNICO DE ENFERMERÍA
PEDIÁTRICA QUINTO SEMESTRE

I.JUSTIFICACIÓN

La Escuela Municipal de Enfermería incorporada al sistema
CONALEP como institución formadora de Técnicos
Profesionales en la carrera de Enfermería General, pretende
que los alumnos de quinto semestre se integren y participen en
la atención del paciente pediátrico desde el recién nacido hasta
el adolescente, durante el proceso de crecimiento y desarrollo,
así como en losprocesos mórbidos más frecuentes que se
presentan en esta etapa de la vida. Con la finalidad de que los
alumnos como futuros profesionales de la salud se encuentren
capacitados para proporcionar cuidados de enfermería al niño
sano y enfermo desde un contexto ambulatorio y hospitalario de
acuerdo con los grupos de edad y las patologías más
frecuentes que comprenden la salud infantil.

II.OBJETIVOS.
OBJETIVO GENERAL

Colaborará en el proceso de la atención, realizando
procedimientos y técnicas específicas que apoyen al cuidado
integral del niño y el adolescente mediante intervenciones
independientes desde su ámbito de competencia e
interdependientes, con base en las respuestas humanas y
fisiopatológicas para otorgar atención de calidad, con valores,
principios, actitudes yconocimientos que le permitan
desempeñarse exitosamente en los servicios de pediatría.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Identificarán las etapas de crecimiento y desarrollo del
niño según la Norma Oficial Mexicana, así como las
enfermedades que lo afectan de acuerdo con sus
características físicas, emocionales e intelectuales.
 Valorarán al paciente pediátrico hospitalizado de acuerdo
con losparámetros establecidos en la Norma Oficial
Mexicana –NOM-008-SSA-1993.
 Identificarán los problemas de salud reales o potenciales
de acuerdo con la metodología del Proceso Cuidado
Enfermero en el paciente pediátrico para otorgar atención
de calidad basada en los principios básicos de la
enfermería pediátrica.
 Proporcionarán cuidados de enfermería de acuerdo con
las etapas de crecimiento ydesarrollo en el recién nacido
hasta el adolescente con base las necesidades
identificadas y los programas de salud vigentes.
 Ejecutarán las diferentes técnicas y procedimientos en la
atención del paciente pediátrico asignado con
fundamentos científicos y un mínimo de error en su
desarrollo.
 Participarán en la prevención de enfermedades mediante
la promoción a la salud para favorecerla salud infantil.
 Proporcionará cuidados de enfermería en problemas de
salud comunes en la niñez mediante la participación
interdisciplinaria.
 Utilizará el proceso salud-enfermedad para fundamentar
sus planes de atención y cuidado al paciente pediátrico,
familia y comunidad.

III.

ORGANIZACIÓN

Dependencia:
Escuela Municipal de Enfermería, Incorporada al
sistema CONALEP.Angulo # 230
Docencia clínica:
Como institución del sector salud que proporciona atención
de calidad y calidez al paciente pediátrico de primero
segundo y tercer nivel de atención:
HOSPITAL CIVIL DE GUADALAJARA
Responsables:
Dr. Juvenal Mendoza Mendoza
Director del Plantel
Lic. Enfra. Olivia Onche Vilchis
Subdirectora Académica

IV.

PREPARACIÓN ACADEMICA
Identificación de la estructuray función del cuerpo humano.
Aplicación de la legislación en salud.
Informática.
Enfermería propedéutica.
Matemáticas.
Español.
Valores.
Biología.
Química.
Interacción hombre ambiente.
Terapéutica farmacológica.
Atención primaria a la salud.
Inglés.
Tutorías.
Enfermería comunitaria.
Enfermería del adulto.
Enfermería ambulatoria y hospitalaria.
Enfermería Tanatológica....