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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE MÉXICO
PLANTEL CUAUTITLÁN IZCALLI
PROYECTO NÚMERO 2 CORRESPONDIENTE AL 2do. EXAMEN PARCIAL.
CRITERIO: COMPETENCIAS,INVESTIGACIÓN – SINTESIS, INTERDISCIPLINARIEDAD Y PRESENTACIÓN ASIGNATURA: PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA II (QUINTO SEMESTRE)




NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ____________CABRERA ROSAS BRANDON _____GRUPO:__510__CONCEPTO FUNDAMENTAL: MEDIDAS DE DISPERSIÓN, MEDIDAS DE FORMA Y MEDIDAS DE CORRELACIÓN

CONCEPTO SUBSIDIARIO: Medidas de dispersión: Rango, Desviación media, Varianza y Desviación típica. Medidas deforma: Sesgo, Apuntamiento, Momentos (M1, M2, M3 y M4). Medidas de correlación: Coeficiente de correlación, Recta de regresión, Error estándar de estimación.

OBJETIVO DEL PROYECTOINTERDISCIPLINARIO (PROBABILIDAD, BIOLOGÍA Y FISICA)
El principal objetivo del proyecto es que el estudiante aplique las medidas de dispersión, medidas de forma y medidas de correlación a una muestra de 35 datos encada una de las materias y hará el caculo de un tema encada asignatura con cada uno de los subtemas.

I.-Y realizar un análisis de cómo pueden elevar su calificación. (Medidas de dispersión)II.-Cuál es el grado de asimetría para ver hacia donde debe incrementar la calificación. (Medidas de forma)
III.-Obtener el grado de relación entre las variables. (Medidas de correlación)

RECURSOS
Paralograr la fase de los objetivo del proyecto, se utilizará las calificaciones de 35 estudiantes de la materia de probabilidad y estadística, biología y física del primer parcial.
Una calculadoracientífica
Los estudiantes de quinto semestre del CECYTEM CUAUTITLÁN IZCALLI diseñarán los recursos.
DESARROLLO Y TIEMPO.
El desarrollo lo considera el estudiante así como el registro de lainformación, análisis, conclusión y resultados para lograr los objetivos del proyecto.
Cada profesor designara los tiempos para revisar el proceso de avance del proyecto, según su criterio, sin que se...