Pegar y pegar

Páginas: 3 (550 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2012
El libro nos habla sobre como poder transmitir una idea con el hecho de seguir las principales características que “nos pegan”: Simple, unívocamente inesperado, concreto, emotivo y sucesión dehechos. Algo que me llamó mucho la atención sobre estos pasos es que es mucho mas fácil recordar siglas que tengan algún significado, estas se quedan marcadas en la memoria de la gente, me gustó mucho elejercicio del libro en el cual te pedían que recordaras unas letras en desorden y luego las anotaras en una hoja a ver de cuantas letras te acordabas, sin embargo me fue complicado porque para mí nosignificaban nada esa letras y en el siguiente ejercicio te mencionaban que hicieras el mismo ejercicio pero ahora con siglas y estas obviamente tenían mas significado, fue mucho mas fácil recordarestas siglas que las letras sin significado; así que mi conclusión es que cuando uno transmite alguna idea es mucho mas fácil que los demás la entiendan cuando esta tiene algún significado importantepara la demás gente. De esto habla mas o menos el capitulo de “nombres, nombres, nombre”, en este mencionan que debes transmitir un mensaje de importancia para las personas o hacer que este se vuelvaimportante para ellos.
Algo que me llama la atención es que debes encontrar primero la esencia de la idea que estas transmitiendo y posteriormente transmitirla a los demás. Hay que hacer de lo simplealgo esencial y conciso, es por eso que debemos saber que una frase es mejor que un párrafo, dos puntos son mejor que cinco, las palabras fáciles son mejor que las difíciles, es decir un mensajeconciso puede ser contagioso, aunque no nos dice nada acerca de su valía. Un buen consejo para cuando se quiera transmitir un mensaje es aplicando refranes, es decir frases cortas, producto de una largaexperiencia. En lo personal pienso que eso es algo fundamental para que al momento de transmitir alguna idea, la gente se acuerde de esta.
En general el libro me pareció muy útil para mi vida...
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