Película Kooyanisqatsi

Pontificia Universidad Javeriana – Cali
Facultad de Humanidades
Departamento de Comunicación y Lenguaje
Curso: Análisis de Mensajes
Profesor: Sergio Chacón Peña

Taller sobre la PelículaKooyanisqatsi

Responda las siguientes preguntas teniendo como base su comprensión de la visualización de la película y sus relaciones con lo visto hasta aquí. Este taller es de carácter individual y sedebe entregarse en la clase del día miércoles 21 de septiembre de 2010.

1. ¿Cuáles son los ritmos impuestos por la película y que tratan de comunicar?
La película no muestra la imposiciónde un ritmo en particular. La música va desde un ritmo suave hasta uno bien fuerte, todo va de acuerdo a las imágenes que muestran; esta denota el sentimiento que cada imagen quiere lograr en elespectador.
Ejemplo: Paisajes= Música suave= Tranquilidad.


2. ¿Es posible encontrar en el discurso de la película una entropía, por qué? Explique.


Si es posible encontrar en eldiscurso de la película una entropía ya que esta termino se piensa como medida del desorden o la peculiaridad de ciertas combinaciones y la información que concibe esta tiene que ver con reducir laincertidumbre. En este caso vemos una combinación de dos mundos contrarios que nos invita por medio de su contenido a reflexionar de lo que estamos haciendo hoy en día.




3. ¿Cuáles son lascontraposiciones de orden cultural más evidentes a lo largo del filme?


Las contraposiciones más evidentes son:


• El estilo de vida en el que la naturaleza prima y el vínculo que elmundo tenía con esta vs. Un estilo de vida “civilizado”, en el que sobresale la contaminación y la destrucción de nuestro planeta.
• El lanzamiento del cohete con el que inicia la película, es unacontraposición clara de desarrollo y destrucción.


• El hombre primitivo vs. El hombre moderno


4. En términos de Eco ¿cuáles son los diferentes mensajes que arroja el documental y...