Película “Rojo como el cielo”.

Páginas: 14 (3435 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2013
Ensayo


Temática: ¿Qué nos atraviesa para llegar a ser quienes somos en el ámbito educativo?


“ Creo que sería difícil determinar qué fue primero, si mi agrado por la Sra. Henzi o el éxito que obtuve dominando la materia que ella enseñaba. Sospecho que ambas cosas estuvieron estrechamente entretejidas y no tengo la menor idea de cómo desenmarañarlas. No obstante, me sientoimpulsado a reflexionar sobre esa maraña y sobre todos los sentimientos que aún experimento asociados al recuerdo de la Sra. Henzi. Me parece que tales cuestiones conciernen a ciertos aspectos cruciales de la enseñanza que rara vez se indagan.” (Philip Jackson, Enseñanzas Implícitas).

Empecé mis estudios primarios en una escuela de campo de multigrado, junto con mis hermanas, siempre me sentí muycontenida y acompañada....mi niñez en el contexto escolar fue atravesada por aprendizajes significativos en relación al contacto directo con la naturaleza, con una maestra que me acompañó de primer a sexto grado, Juanita, de quien recuerdo sobre todo su calidez, su posición democrática con algunas cuestiones conductistas lógicas de la época. En este lugar comenzó a gestarse mi lugar en elmundo... mi futuro... mi elección posterior a formarme como docente. En este lugar en el cual se traducía una mirada de hospitalidad, de acoger al otro, y en el que lo diferente era parte de la cotidianeidad naturalizada por el contexto y la necesidad de tolerarnos y aprender a aceptarnos en el compartir diario...
Cómo las inscripciones en mi primera infancia, esas primeras relaciones y aprendizajesfueron fundamentales en gran parte de mis elecciones de vida.
Contaba en mi familia con mi tía Marta quien fue un sujeto muy significativo y pilar en mi formación desde aquellos días hasta la actualidad... maestra normal, como se designaba en ese entonces. En mis juegos de la infancia recuerdo con anhelo aquellos escenarios simbólicos que armábamos en torno a nuestros deseos, a veces en rol demamá, cocinando, a veces en rol de maestra. Mamá fue una persona sumamente dedicada, enérgica que trabajó sin cesar para que su familia pueda crecer en un ambiente saludable. Un ejemplo de esfuerzo, trabajo, solidaridad y sobre todo responsabilidad... ella ha sido una gran referente para mi vida y también tuvo que ver con mi elección...
Cuando vine a vivir a la ciudad tuve que sufrir mi primercambio...en relación a mi casa, y a la escuela, lugar este en que me enfrenté a un edificio escolar inmenso, cerrado, con muchos compañeros y sobre todo con cuatro docentes diferentes y en trabajo por áreas. De una docente de años al paso de tantas otras docentes coartaron mi posibilidad de establecer relaciones vinculares tan significativas. El contexto era completamente diverso al vivido hasta elmomento y generó en mi ciertas resistencias lógicas ante lo nuevo, lo desconocido, lo impersonal y lejano o frío que resultaba todo en contraposición a mis primeros años de escolaridad. La diferencia en cuanto a mis pares, ahora todos teníamos la misma edad... algo nuevo para vivenciar... en mis relaciones.
En el transcurso del secundario he pasado momentos muy lindos. Siempre he sobresalidoen las materias humanísticas. Construí en ese entonces una mirada más crítica y reflexiva. En ese período contábamos entre la diversidad de profesores, con una psicóloga, quien me ayudó muchísimo a posicionarme desde un lugar y una mirada particular y de apropiación de construcciones... En esta instancia comencé a reafirmar como uno de los caminos posibles la elección de un futuro comodocente... A pesar de la contextualización socio- histórica que atravesaba el país de plena dictadura militar donde los desaparecidos eran algunos de mis pares, donde intentaban coartar todo tipo de educación que no coincidía con su nefasta ideología, aprendí a construir una mirada distinta, de respeto a la diferencia, respeto a la opinión y de defensa de los derechos...
Elección de una carrera...
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