Penal

UNIVERCIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS
DIVISIÓN DE ESTUDIOS EN FORMACIONES SOCIALES
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA CULTURA
ASIGNATURA: DERECHO PENAL 1
DOCENTE: ROSANA RUÍZ SÁNCHEZ
ALUMNA: DULCE CAROLINA SÁNCHEZ GÓMEZ

Unidad 1 Evolución del Derecho Penal.

SURGIMIENTO Y EVOLUCION DEL DERECHO PENAL.
El derecho penal surge a raíz de la necesidad deregular el comportamiento del hombre en sociedad, para controlar sus acciones y proteger al grupo social.
El crimen nace con el hombre; cuando aún no existía un orden jurídico ni sociedad organizada.
Etapas de la evolución por las que ha pasado esta disciplina jurídica que son mas didácticas que reales, pues estas no se pueden separa entre si tajantemente de manera exacta.

Fase o etapa deVenganza: El hombre, ante una agresión recibida, obtiene satisfacción mediante otro acto violento. En esta se distinguen cuatro sub fases.
* Privada: también se conoce como venganza de sangre, el ofendido se hace justicia por propia mano, ocasionando a su ofensor un daño igual al recibido.
* Familiar: un familiar del afectado realiza el acto de justicia.
* Divina: es el castigo impuesto aquien ocasiona un daño, en virtud de creencias divinas.
* Publica: es un acto de venganza, pero ejercido por un representante del poder publico.
Cuando el estado impone las penas, estas se caracterizan por su crueldad, de modo que se observan formas de castigo muy variadas e inhumanas.

Etapa humanitaria: Surge como respuesta a la fase anterior, pretende dar un giro absoluto y radical a ladureza del castigo.
Pensadores como Cesar Beccaria y John Howard, trataron de devolver al hombre el respeto a su dignidad.

Etapa científica: mantiene los principios de la fase humanitaria, pero se profundiza científicamente respecto del delincuente. Se piensa que el castigo no basta sino que además se requiere llevar acabo un estudio de la personalidad del sujeto y analizar a la victima.
Pese alos esfuerzos realizado por los estudiosos e interesado en estos aspectos, aun no se resuelve el problema que representa la delincuencia.

ESCUELAS JURÍDICO-PENALES:
Escuela clásica: Aparece a raíz de las nuevas ideas, surgidas como reacción vigorosa a la anterior forma de ver el derecho penal.
Los pensadores que con sus obras dieron origen a esta escuela son varios entre ellos FranciscoCarrara el máximo representante, y otros como Romagnossi, Hegel, Rossi y Carmignani.
Sus postulados son los siguientes: Libre albedrio, igualdad de derechos responsabilidad moral.
El delito como eje y entidad jurídica.
Esta escuela sigue el método deductivo (de lo general a lo particular).
Pena proporcional al delito y hace diferentes clasificaciones de delitos.
Escuela positiva. Se fundamentaen bases científicas que corresponden a las ciencias naturales. Sus seguidores principales Enrico Ferri, Rafael Garófalo y Cesar Lombroso.
Niega el libre albedrio, manifiesta que la responsabilidad, lejos de ser moral, es de tipo social. El delincuente es el objeto de estudio, mientras que el delito es solo la consecuencia.
Método empleado, el inductivo (de lo particular a lo general), conocidotambién como experimental.
Asegura que ha de ser proporcional al estado peligroso, independientemente del tipo y la gravedad del delito.
Prevención. Los positivistas creen que, al igual que en la medicina, es mas conveniente prevenir que curar.
La medida de seguridad es más importante que la pena.
Clasificación de delincuentes con fundamento en su peligrosidad.
Los positivistas consideranineficaces las penas.

Escuelas eclécticas. En estas escuelas se agrupan varias corrientes; aceptan y niegan postulados tanto de la escuela clásica como la de la positivista y excepcionalmente aportan algo propio y significativo.
* Tercera escuela. Surge en Italia ( terza scuola) y sus representantes son Alimena y Carnevale.niega el libre alvedrio, , el delito es un hecho individual y...