Pensamiento critico y acción

PENSAMIENTO CRÍTICO Y ACCIÓN
Criterio: Cada persona debe ser capaz de construir sus propios conocimientos de forma autónoma y en interacción con otros sujetos, capacidad crítica.
Acción libre: mediada por la razón y producto de acuerdos intersubjetivos.
Problema fundamental de la filosofía: la relación entre el ser y el pensar.
De dónde vienen mis opiniones?
No nacieron con nosotros, lasfuimos adquiriendo en el transcurso de la vida. Generalmente las hacemos propias ya que confiamos en la persona que las incrustó en nosotros.
El conocimiento evoluciona y cambia en ciertas circunstancias, no significa que el conocimiento que nos hayan enseñado este mal.
La filosofía obliga a reflexionar sobre la solidez de nuestras opiniones y ofrece un camino para reflexionar sobre lasmismas.
Filosofía - felicidad
Problema: nos preguntamos que es felicidad.
Visión alienada y cosificada de la felicidad.
Visión humana de la felicidad.
Objetivos de la reflexión filosófica:
1) Buscar los secretos para organizar la vida, que nos permita ser sabios.
2) la búsqueda del conocimiento, de la verdad.
Filoterapia: método basado en la búsqueda de soluciones a problemas cotidianos pormedio de la lectura filosófica.
QUE ES LA FILO?
Philos; amor y Sophia; sabiduría
Amor a la sabiduría
El mito de las cavernas: (salir de la caverna = abandonar el pensamiento mágico o sin fundamentos)
Los humanos somos prisioneros de las falsas percepciones de la realidad.
La filosofía es un arma que puede liberar, de la ignorancia; permite construir un pensamiento crítico que conduzca aldescubrimiento de la verdad.
El proceso de liberación es doloroso.
Sentido común: permite reflexionar a partir de nuestra interacción con el mundo.
Platón - necesario para hacer filosofía
Principio de asombro: capacidad de percibir y sentir misterios ante cualquier realidad.
Pensamiento riguroso: eliminar verdades no fundamentadas, basadas en las opiniones.
Características de la filósofa:Critica, pone en duda el conocimiento humano.
Desmitificadora, pone en duda los saberes heredados de la sociedad, no se conforma.
Certidumbre radical, no respuestas superficiales.
Universalidad
Praxis, balance entre reflexión y acción.
Como formular preguntas filosóficas?
Racionalidad: planteada por medio de la razón y respondida desde el punto de vista racional.
Universalidad: debe darse apartir de un problema que concierne a varios.
Naturaleza abstracta: por que son tan ellas las flores?, la belleza es abstracta.
Naturaleza racional: no requiere de una experimentación empírica, solo de la aclaración de conceptos abstractos.
División de la filosofía:
Filo. del ser: busca establecer la esencia más profunda de todo cuento existe; su esencia. Pregunta fundamental de lafilosofía, que es lo que existe? ONTOLOGIA
Filo. del conocer: que se puede conocer? Teoría del conocimiento. Que es lo que decimos? Que es la verdad? GNOSEOLOGÍA
Filo. del hacer: se analiza el accionar humano. Que debo hacer? AXIOLOGIA
IDEALISMO
Preeminencia de la conciencia sobre la materia.
Es desconfiado y cauteloso.
Las verdades más certeras son las que se obtienen por el ejercicio de larazón, del intelecto.
Desconfianza en la objetividad del mundo exterior.
Idealismo platónico:
Dice que solo por medio de la razón se puede llegar a conocer, no por medio de los sentidos, ya que estos solo captan la materia pero no aportan conocimientos. Los sentidos puede engañarnos, ya que cada quién puede formar opiniones distintas, la razón es común, por lo que no se equivoca.
El mundomaterial es solo aparente, el mundo ideal es el real.
La esencia de las cosas no está en su materialidad.
Racionalismo cartesiano:
Da prioridad a la razón para construir conocimientos confiables y infalibles.
Descartes: planteó la duda metódica, mecanismo para conocer, poner en suspenso todo lo que aparentemente se sabe. No se puede llegar a conocer la realidad que este fuera del intelecto....