Pensamiento critico

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Nombre: Ricardo Molineros
Aula:222

CONCEPTOS Y EJEMPLOS DE OPERACIONES COGNITIVAS

REFLEXIÓN:
meditación, deliberación, cogitación, Studio, pensar.
EJ:
reflexionar(pensar) en algo que hiciste mal y lo reflexionas para componer lo lo que se hizo mal .

COMPARAR
Examinar o analizar dos o más objetos para descubrir sus diferencias o semejanzas:EJ:
Peligrosa como el mar.

ORDENAR
Poner una cosa o a una persona en el lugar que le corresponde según un criterio determinado
EJ.
el procesador da la orden al monitor deapagarse

ABSTRAER
Considerar aisladamente las cualidades esenciales de un objeto, o el mismo objeto en su pura esencia o noción.
EJ.
BOSQUE, en el bosque hay muchas cosas claro,pero me voy directamente a pensar a pinos

ANTICIPAR
Hacer que una cosa ocurra antes del tiempo previsto o normal
EJ.
El invierno se anticipó.

ARGUMENTAR
Dar razones oargumentos en favor o en contra de una opinión
EJ.
Todo lo que es bueno es caro. Por lo tanto, si todo es bueno, entonces todo es caro.
Premisa 1: “Todo lo que es bueno es caro.”Conclusión: “Si todo es bueno, entonces todo es caro.”

CALCULAR
La palabra cálculo proviene del término latino calculus (“piedra”) y se refiere a la cuenta, la enumeración o lapesquisa que se lleva a cabo mediante un ejercicio matemático. El concepto también se utiliza como sinónimo de conjetura.
EJ.
¿Has CALCULADO los balances?

PLANIFICACIÓN
Acción yresultado de planificar
Vamos a planificar las actividades a realizar el próximo mes.

CORREGIR
Rectificar, enmendar los errores o defectos de alguien o algo
EJ.
se hacorregido en su forma de hablar.

PROYECTAR
Lanzar o impulsar una cosa hacia delante con fuerza para que llegue a gran distancia
EJ.
el cañón proyectó la bala a 1 km de distancia.
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