Pensamiento matematico

PLAN DE CLASE: CIUDADANÍA Y CULTURA DE LA LEGALIDAD EN HIDALGO
PROFESOR: RAÚL GRACIA SONI ECUELA: ESC. SEC. GRAL NO. 6 FECHA:BLOQUE: 3 TEMA: 3.3.1 TRASPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS COMO BASE DE LA CREDIBILIDAD Y PARTICIPACIÓN SOCIAL.
SUBTEMA: 3.3. 1 EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA EN LA DEMOCRACIA
PROPÓSITO:COMPRENDER EL SER CIUDADANO QUE PARTICIPA ACTIVAMENTE EN LO PÚBLICO
APRENDIZAJE ESPERADO: RECONOCE EL CONCEPTO DE CIUDADANÍA COMO: LA SUMA DEL EJERCICIO DE DERECHOS RECONOCIDOS POR EL ESTADO, LOSCONOCE, LOS VALORA Y LOS EJERCE, PARTICIPA EN SU ELABORACIÓN Y LOS DEFIENDE.

DESARROLLO DE LAS SECUENCIAS DIDÁCTICAS | RECURSOS DE APOYO | RASGOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN | OBSERVACIONES |RESCATE DE CONOCIMIENTOS DE PREVIOS: SE SOLICITA AL ALUMNO QUE PASE A ESCRIBIR AL PIZARRÓN O ROTA FOLIOS LAS NOCIONES QUE TIENE SOBRE DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA.GENERACIÓN DE SITUACIONES DIDÁCTICAS YBÚSQUEDA, SELECCIÓN Y PROCESAMIENTO DEL TEMA:SE HACE UNA MESA REDONDA EN LA QUE SE TRATEN SITUACIONES DE VIDA EN BASE A LAS PALABRAS GENERADORAS, PARA LLEGAR A CONCESOS Y POR ENDE A LA DEMOCRACIA. UTILIDAD DELOS APRENDIZAJES:PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS EN SIMULACIÓN DE UN CIUDADANO Y DE UNA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA. | ROTAFOLIOS * PIZARRÓN * MARCA TEXTOS * DICCIONARIO * LIBRO DE APOYO *LIBRETA | * PARTICIPACIÓN * ACTITUD * TRABAJO DE INVESTIGACIÓN | |

PLAN DE CLASE: CIUDADANÍA Y CULTURA DE LA LEGALIDAD EN HIDALGO
PROFESOR: RAÚL GRACIA SONIECUELA: ESC. SEC. GRAL NO. 6 FECHA:
BLOQUE: 3 TEMA: 3.2 DERECHOS Y RESPONSABILIDADES, FUNDAMENTO DE LA CULTURA DE LA LEGALIDAD.
SUBTEMA: 3.2.4CONVENIENCIA DE VIVIR EN UNA CULTURA DE LEGALIDAD TIEMPO (SESIONES DE 45/50 MIN):
PROPÓSITO: COMPRENDE EL SER CIUDADANO ACTIVO EN LOS ASUNTOS PÚBLICOS, ENTENDER SU REALIDAD SOCIAL...