Pensamiento
Páginas: 6 (1289 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2013
TÉCNICAS DE CREATIVIDAD
ASOCIADAS AL DISEÑO
1. Las técnicas de creatividad son métodos que permiten el entrenamiento creativo. Implican determinadas acciones que en general, son más importantes que la técnica en sí misma, y que sirven como estímulo.
La creatividad no se enmarca exclusivamente en el ámbito de las artes, sino que en nuestra vida cotidiana y sobretodo en el ámbitolaboral puede jugar un importante papel. Especialmente a nivel empresarial, para encarar nuevos retos, proyectos, objetivos, mejoras, diseño de productos.
¿Qué es creatividad?
CONCEPTO | DEFINICIÓN | FUENTE DE CONSULTA |
Creatividad | Por creatividad se entiende a la facultad que alguien tiene para crear y a la capacidad creativa de un individuo. Consiste en encontrar procedimientos oelementos para desarrollar labores de manera distinta a la tradicional, con la intención de satisfacer un determinado propósito. La creatividad permite cumplir deseos personales o grupales de forma más veloz, sencilla, eficiente o económica. | http://definicion.de/creatividad/ |
2. Defina de forma detallada cada una de las técnicas de creatividad asociadas al diseño.
| | DESCRIPCIÓN |FUENTE DE CONSULTA | EJEMPLO PRÁCTICO |
1 | BRAINSTORMING | La lluvia de ideas, también denominada tormenta de ideas, es una herramienta de trabajo grupal que facilita el surgimiento de nuevas ideas sobre un tema o problema determinado. La lluvia de ideas es una técnica de grupo para generar ideas originales en un ambiente relajado. | http://es.wikipedia.org/wiki/Lluvia_de_ideas | |
2 | MÉTODO 635| Las cifras que identifican esta técnica dan las claves de su funcionamiento: * Seis personas, se reúnen alrededor de una mesa para generar ideas relativas a un tema previamente planteado. Se da a cada una de ellas una hoja en blanco. * Tres ideas, son las que tendrá que escribir cada participante en su hoja, de manera concisa y breve ya que sólo dispone de: * Cinco minutos paraescribirlas; un vez transcurridos, cada uno pasará su hoja al compañero de al lado y se repetirá el proceso de escribir tres nuevas ideas en otros cinco minutos, después de haber leído las ideas de los participantes anteriores, que servirán a su vez como fuente de nueva inspiración. | http://www.innovaforum.com/tecnica/meto635_e.htm | GRUPO 1 |
3 | SCAMPER | Es una técnica de creatividad o de desarrollode ideas creativas elaborada por Bob Eberlee a mediados del siglo 20, publicada en su libro con el mismo nombre. Básicamente es una lista de chequeo, donde se generan nuevas ideas al realizar acciones sobre una idea base.S = Sustituir
C = Combinar o Adaptar
M = Magnificar o Modificar
P = Ponerle otros usos
E = Eliminar o Minimizar
R = Reorganizar o Invertir |http://es.wikipedia.org/wiki/Scamperhttp://www.innovaforum.com/tecnica/scamp_e.htm | |
4 | CONEXIONES MORFOLÓGICAS FORZADAS | Esta técnica creativa surge de la suma de otras dos técnicas, el Listado de Atributos y las Relaciones Forzadas. Fue desarrollada por Koberg and Bagnall en el libro The Universal Traveler. Su uso es muy interesante ya que en una primera fase permite que surjan ideas sobre aspectos que no se habían tenidoen cuenta y en una segunda fase provoca el surgimiento de analogías inspiradoras. | http://www.fluircreativo.com.ar/2009/06/conexiones-morfologicas-forzadas.html | GRUPO 2 |
5 | MAPAS MENTALES | Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar susreflexiones sobre un tema. Todos los mapas mentales tienen elementos comunes. Cuentan con una estructura orgánica radial a partir de un núcleo en el que se usan líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos sencillos y lógicos. Permiten convertir largas y aburridas listas de datos en coloridos diagramas, fáciles de memorizar y perfectamente organizados, que funcionan de forma...
ASOCIADAS AL DISEÑO
1. Las técnicas de creatividad son métodos que permiten el entrenamiento creativo. Implican determinadas acciones que en general, son más importantes que la técnica en sí misma, y que sirven como estímulo.
La creatividad no se enmarca exclusivamente en el ámbito de las artes, sino que en nuestra vida cotidiana y sobretodo en el ámbitolaboral puede jugar un importante papel. Especialmente a nivel empresarial, para encarar nuevos retos, proyectos, objetivos, mejoras, diseño de productos.
¿Qué es creatividad?
CONCEPTO | DEFINICIÓN | FUENTE DE CONSULTA |
Creatividad | Por creatividad se entiende a la facultad que alguien tiene para crear y a la capacidad creativa de un individuo. Consiste en encontrar procedimientos oelementos para desarrollar labores de manera distinta a la tradicional, con la intención de satisfacer un determinado propósito. La creatividad permite cumplir deseos personales o grupales de forma más veloz, sencilla, eficiente o económica. | http://definicion.de/creatividad/ |
2. Defina de forma detallada cada una de las técnicas de creatividad asociadas al diseño.
| | DESCRIPCIÓN |FUENTE DE CONSULTA | EJEMPLO PRÁCTICO |
1 | BRAINSTORMING | La lluvia de ideas, también denominada tormenta de ideas, es una herramienta de trabajo grupal que facilita el surgimiento de nuevas ideas sobre un tema o problema determinado. La lluvia de ideas es una técnica de grupo para generar ideas originales en un ambiente relajado. | http://es.wikipedia.org/wiki/Lluvia_de_ideas | |
2 | MÉTODO 635| Las cifras que identifican esta técnica dan las claves de su funcionamiento: * Seis personas, se reúnen alrededor de una mesa para generar ideas relativas a un tema previamente planteado. Se da a cada una de ellas una hoja en blanco. * Tres ideas, son las que tendrá que escribir cada participante en su hoja, de manera concisa y breve ya que sólo dispone de: * Cinco minutos paraescribirlas; un vez transcurridos, cada uno pasará su hoja al compañero de al lado y se repetirá el proceso de escribir tres nuevas ideas en otros cinco minutos, después de haber leído las ideas de los participantes anteriores, que servirán a su vez como fuente de nueva inspiración. | http://www.innovaforum.com/tecnica/meto635_e.htm | GRUPO 1 |
3 | SCAMPER | Es una técnica de creatividad o de desarrollode ideas creativas elaborada por Bob Eberlee a mediados del siglo 20, publicada en su libro con el mismo nombre. Básicamente es una lista de chequeo, donde se generan nuevas ideas al realizar acciones sobre una idea base.S = Sustituir
C = Combinar o Adaptar
M = Magnificar o Modificar
P = Ponerle otros usos
E = Eliminar o Minimizar
R = Reorganizar o Invertir |http://es.wikipedia.org/wiki/Scamperhttp://www.innovaforum.com/tecnica/scamp_e.htm | |
4 | CONEXIONES MORFOLÓGICAS FORZADAS | Esta técnica creativa surge de la suma de otras dos técnicas, el Listado de Atributos y las Relaciones Forzadas. Fue desarrollada por Koberg and Bagnall en el libro The Universal Traveler. Su uso es muy interesante ya que en una primera fase permite que surjan ideas sobre aspectos que no se habían tenidoen cuenta y en una segunda fase provoca el surgimiento de analogías inspiradoras. | http://www.fluircreativo.com.ar/2009/06/conexiones-morfologicas-forzadas.html | GRUPO 2 |
5 | MAPAS MENTALES | Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar susreflexiones sobre un tema. Todos los mapas mentales tienen elementos comunes. Cuentan con una estructura orgánica radial a partir de un núcleo en el que se usan líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos sencillos y lógicos. Permiten convertir largas y aburridas listas de datos en coloridos diagramas, fáciles de memorizar y perfectamente organizados, que funcionan de forma...
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