pensum

Páginas: 3 (532 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2013
Impacto de las tic en la educación: con lleva cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana, importancia creciente en la educación informal de las personas los aprendizajes que laspersonas realizamos informalmente atraves de nuestras relaciones sociales , de la televisión y los demás medios de comunicación social de las tic especial mente de internet. Porque integrar las tic enla educación: alfaberizacion digital de los alumnos, aprovechar las ventajas que proporciona al realizar actividades, innovar en las practicas docentes. Funciones de las tic: medios de expresion,canales de comunicación, instrumentos para procesar la información, medio didáctico , generador de nuevos escenarios formativos. Ventajas de las tic: aprendizaje cooperativo: los instrumentos quefacilita las tic facilita el trabajo en grupo, desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información, fácil acceso a mucha información, mejora las competencias de expresion y creatividad.Desventajas: distracción, perdida de tiempo, información no fiables, visión parcial de la realidad, dependencia de los demás, ansiedad. Proceso comunicativo: se produce en dos pasos que son la codificación ydescodificación: codificación: proceso en la cual el emisor forma un msj. Descodificación: el receptor interpreta el msj que se le a transmitido. Funciones del acto comunicativo: Informativa: lo quese pretende es trasmitir un msj objetivo y que este llegue a un destino o receptor. Afectiva: lo que se comunica son personas, dos mensajes iguales dichos de igual o diferente forma son absolutamentedistintos, empática: hace relación a la necesidad de que haya contacto entre las personas para una buena comunicación. Educativa o metacomunicativa: la comunicación no es lo importante sino lacomunicación multiple, mejorar el lenguaje tanto verbal como corporal. Comunicación verbal: es aquella en lo que prima es el contenido verbal, las palabras. cualidades del msj oral: Claridad: expresar...
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